学年第二学期 一中德育工作计划

学年第二学期 一中德育工作计划

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》精神为指导，以落实宝山区德育工作会议精神为目的，结合学校新学期工作要点，围绕“稳抓常规、敬礼重义、学会做人、和谐发展”为主线，以“与文明同行，与进取同心、与世博共赢”为主题坚持爱国主义教育，以“两纲教育”为主线开展民族教育和生命教育，以“建设温馨教室”为抓手落实学生日常行为规范，以“德育课程建设”为重点深入开展“会做人”系列活动，以“管乐”为特色开展艺术教育，通过开展以丰富多彩的校园文化活动，狠抓班主任队伍建设，强化专业化发展，营造更加有利于学生成长的校内外人文环境，促进学校德育工作发展，创建和谐校园环境。

二、工作目标

围绕学校德育工作三年规划，继续实施第一阶段（2009.9-2010.8）目标——稳抓常规，学会做人，各年级按照德育目标，积极开展德育活动，形成年级工作制度化和程序化，开发学校德育课程框架体系。

三、工作要点

1、抓好班主任队伍建设，加强德育理论的学习，强化班主任工作队伍的专业化发展。

（1）结合中学绩效工作改革方案，修改完善师德考核制度，完善班主任工作的评价和激励机制。进一步明确岗位职责，加强监督检查反馈力度，规范班主任工作的管理和指导，营造良好校风和班风。

（2）继续做好“百名教师家访千名学生活动”，并做好回访制度，要求有家访记录，有家访目的，并落实解决措施。

（3）继续落实班主任谈心制度，班主任每周至少2个谈心学生，了解其学习、身心发展和家庭情况，并做好谈心内容和方法措施记录。

（4）班主任例会形式多样化，举办“班主任论坛”，深入学习、完善各项德育常规制度，德育理论探讨，坚持学生的行为规范教育，提升学校德育实效。

2、开展“与文明同行，与进取同心、与世博共赢”为主题的爱国主义教育，充分挖掘丰富的德育资源，制定传统节日、典礼、仪式等教育方案，发挥传统节日和重要纪念日的教育意义。

（1）本学期开设新一期党课学习班。组织学生参加学习《党章》、《团章》和“三个代表”重要思想、科学发展观为主要内容的双学小组和团课、党课学习班；

（2）加强时势教育，认真组织好学生中午收看央视一套《新闻三十分》节目，让学生能关心国家大事；

（3）继续抓好升旗仪式和国旗下发言，养成自觉高唱国歌的行为，做好宣传教育活动；

（4）开展“与文明同行，与进取同心、与世博共赢”为主题的高境一中班主任主题班会大奖赛活动；

（5）开展“为世博添彩——迎2010世博盛会”为主题的志愿者服务、文明礼仪“入头脑、入心扉、入行动”、征文、演讲、电脑小报设计、“世博心语”等系列活动。

（6）利用“元宵节”、“三八国际妇女节”“植树节”、“五一国际劳动节”、“五四青年节”、“六一儿童节”等重大的节日和革命活动纪念日，通过升旗仪式、黑板报、专栏、主题班会、开展各类活动等形式向全体学生宣传教育活动。

3、以提高文明素养为核心，与落实日常行为规范相整合，针对不同年级、不同学生的年龄特点，制定各年级行为习惯和行为规范的养成教育目标和培养策略，让常规工作制度化，创新化。

分年级，分阶段实施德育目标，强调德育应有浅入深、循序渐进的要求。

预备年级：学会适应，遵纪守规，诚实友爱，争做合格队员。

初一年级：规范行为，学会尊重，团结友善，争做合格学生。

初二年级：修身养性，明礼勤俭，自强自立，争做优秀子女。

初三年级：爱国守法，学会处事，无私奉献，争做有用人才。

高一年级：规范行为，打好基础，立志成才。

高二年级：关爱生命，敬礼重义，健全人格。

高三年级：强化责任，关注社会，报效祖国。

4、推进“两纲”教育，深入开展“温馨教室”建设，加强班集体建设，形成班班有特色的管理格局，各班级制定学年班集体建设规划。

（1）班级黑板报每月一期：有宣传主题和德育效果。

（2）班级板报布置：不定期结合时势、校情、班情，发挥好板报“会说话”的功能。

（3）教室文化氛围布置：结合班级特色励志话语上墙壁，环境布置要温馨。

（4）开展好青春期健康课程；

（5）继续开展班主任心理辅导咨询培训；

（6）做好高境一中合格家长学校的工作，做好上海市“十一五”家庭教育指导基地的各项工作，推进上海市家校互动工程。

5、稳定开展学校团队活动，坚持英语、管乐特色，进一步加强校园网络文化建设。

（1）开展多种形式的校园艺术活动，激发学生的民族自尊心和自信心，铸造民族魂。

（2）举办高境一中“高境杯”足球赛和“高境杯”篮球比赛；

（3）组织好各年级的素质教育活动。

6、巩固、完善“学校—社会—家庭”大教育德育网络。

（1）拓展德育的教育渠道，稳定若干固定的校外德育教育基地，制定多种形式的家庭教育指导工作方案，健全学校、社区、家庭三级教育网络。

（2）积极参与文明社区共建，加强与校外德育基地和活动场所的联系，邀请社区各单位、校外辅导员、有关专家来校进行法制、交通安全教育，开展紧急疏散演练活动，加强防控甲型H1N1工作，增强学生的法制安全意识。

7、开展实施学校德育研究课题，《中学主题班会课以学生自主辅导模式培养学生健康人格的实践研究》，7月底完成课题报告。

8、反复实践研究，形成、修改、完善《高境一中德育校本课程》。

9、筹备召开2010年高境一中德育工作会议。

四、具体安排

2月份：

（1）学生观后感、读后感作品评选

（2）寒假生活总结与反馈

（3）“世博心语”——一句心里话展示活动

（4）制定年级组、班级工作计划

（5）“高境一中”爱心助学帮困助学活动

（6）“迎新学期、与喜迎世博盛会”黑板报评比

（7）加强法制教育、安全教育

（8）加强开学行为规范教育，落实检查反馈

3月份：

（1）“树社会新风，学雷锋榜样，迎世博盛会” 系列活动

（2）校三好、区三好评选、优秀班集体评选

（3）高境一中篮球赛

（4）学生干部培训、志愿者队伍活动

（5）“与文明同行，与进取同心、与世博共赢”班主任主题班会大奖赛活动

4月份：

（1）家长委员会活动、“家访日”活动、家庭教育指导

（2）各年级素质教育活动（加强学生思想道德建设）

（3）期中考试

（4）以“中学主题班会课以学生自主辅导模式培养学生健康人格的实践研究”的精品主题班会课展示

5月份：

（1） “五·四”青年节庆祝活动（主题班会、团员）

（2） “高境杯”篮球比赛

（3）以“中学主题班会课以学生自主辅导模式培养学生健康人格的实践研究”为主要内容的精品主题班会课展示

（4）军民共建活动

（5）纪念“5·12”紧急疏散演练活动

6月份：

（1）“六·一”儿童节庆祝活动

（2）品德评语 、工作总结

（3）主题班、队会教案、工作总结

（4）期末考试

（5）布置暑假生活

（6）班主任工作学期考核

（7）高二学农实践活动

上海市高境一中政教处

                                               2010年2月