中学 学年第二学期工作计划（要点）

本学期，是增城香江学校开始创办第一年的第二学期，在上学期良好开局的基础上，我们必须在增城市教育局的领导下，在广州市育才实验学校的大力支持和李校长的指导下，坚持科学的发展观，加强科学管理，努力提高办学的经济效益和社会效益，为翡翠绿洲的业主子女及周边地区的适龄儿童提供广州东部最好的初中教育，为促进翡翠绿洲的楼盘销售多做贡献。同时，要抓住当前的大好机遇，加速发展，努力争取完成高中部的审批和小学部的筹建工作，为实现育才实验学校和香江学校的跨越式发展打下坚实的基础。 

一、抓好中心工作，服从大局，促进学校的可持续发展

1、加快高中部的建设。根据《香江学校十年发展规划》，香江学校高中部拟办成外向型的国际部高中，学生来源于国内的优秀的初中毕业生，目标是国外的名牌大学。香江学校高中部的成功创办，必将成为香江学校的一大亮点，为香江学校增色添辉。所以，我们要抓住机遇，努力创造条件，争取在本学期完成相关程序的审批工作，争取在今年9月能够招到第一批高一新生。

2、抓好初中部的招生工作。招生工作是本学期学校各项工作中的重中之重，为了圆满地完成这项任务，全校各部门必须在校长室的统一领导下，由招生办负责具体实施，全校师生及家长大力支持，同时要努力争取社会各方面的大力支持。今年的招生计划是八个班，共320人，全部在香江学校就读。招生宣传工作要抓早、抓实、抓细，原则是依托育实、发展香江，形式灵活多样，宣传范围面向全市，重点是增城新塘、萝岗、黄埔、天河及东莞等区域；考试要继续参与广州市民办学校组织的小升中联考。为此，学校成立招生工作领导小组，陈景惠为组长，黄忠武为副组长，组员有：封明强、陈勇杰、邹婕、刘敏、辛文梁等。

3、加快小学部的筹建工作。根据《香江学校十年发展规划》，香江学校小学部拟在2010年开始招生，为此，本学期，必须与开发商协调好各种关系，顺利投入资金开始兴建小学部校园，以保证2010年6月之前工程顺利完工，9月顺利开学。小学部的建成，不仅是为了满足业主的强烈要求，也是为了兑现开发商对政府的承诺，对学校的规模化发展也是至关重要的。

4、加强校园基本建设，不断完善各种设施、设备，以满足教育教学和开展各项活动的需要；加快各种体育设施的建设，提高各种场室的利用率，为学生的健康发展提供更广阔的空间；完成生物实验室、物理实验室的建设，以满足新学年教育教学的需要；完成新学年学生课室、宿舍、饭堂的配套设施建设。

5、加强组织建设，成立学校党支部，定期开展组织生活，完成预备党员到期转正工作；做好党员发展对象的推荐、测评、培养和政审工作，鼓励和培养优秀教师加入党组织；七一前后，组织一次党员活动。成立学校的工会组织，为教职工服务；成立教代会，保障教职工的合法权益。

6、加强制度建设，提高学校科学管理的水平。依据《广州市育才实验学校制度汇编》，结合学校的具体特点，制定《香江学校制度汇编》，使学校的各项管理逐步形成规范化、制度化、科学化，同时也不乏人性化。

7、加强校园文化建设，增强校园的文化品位。依据香江学校的办学理念，因地制宜，注重将弘扬中华民族传统文化与传播现代文明相结合，统一布局，努力做到形式多样、丰富多彩，同时又具有鲜明、统一的主题，使校园成为环境育人的胜地。

8、加快教师宿舍的建设。为了适应学校的发展，目前学校现有的学生宿舍数量仅够满足初中三个年级24个班不足1000人的住宿要求，必须在2010年9月之前建成教工宿舍，把现有的教工宿舍全部留给学生使用。因此，学校已经同开发商认真研究并达成共识，宿舍建设用地选址已经完成，正在进行勘探和工程报建工作，今年五一前可望动工。

二、继承育实传统，创新香江模式，开展卓有成效的德育工作

本学期学校德育工作的重点还是继续狠抓校风建设。在上学期已初步形成良好校风的基础上，全体干部教师要树立全员德育的思想，认真分析学生的思想动态，研究解决问题的科学方法，继承和发扬育才实验学校的成功的德育管理模式，大胆尝试、创新符合香江学校学生特点的德育管理模式，开展卓有成效的德育工作。

1、加强德育领导小组职能，抓好班主任队伍建设。充实德育领导小组力量，邀请育才实验学校党支部书记黄晓鹂同志为德育领导小组组长，组员由辛文梁、刘铭、杨柳、李明贵及家长代表等组成；领导小组每周召开一次会议，研究学校德育工作现状，布置近期学校具体德育工作，组织召开每周一次的班主任工作会议，组织班主任系统学习有关的教育理论，组织班主任外出考察，开展讨论、读书学习活动，鼓励和支持班主任撰写德育论文和“我的教育故事”主题征文活动。建立和完善德育干部队伍长效学习机制。学习育才实验学校“班级生本管理模式”的具体做法，大胆实践，开展生本实验。

2、开展系列德育主题教育活动。

（1）日常行为规范的养成教育：充分利用每周一早上的升起礼和下午的班会课时间，每周一个主题训练内容，每次安排的内容及负责人由德育领导小组负责落实，学期初要有统一安排，具体运作时可以临时调整，形式可以灵活多样；年级组要认真做好考核和记录。

（2）感恩教育：以“三八节”、“母亲节”、“父亲节”、“建党节”等系列节日为契机，开展以“感恩”为主题的系列教育活动，让学生学会感恩、懂得亲情、善于表达自己的感情。

（3）理想教育：通过开展“定一个人生的目标”、“树一个伟人偶像”、“读一本名人传记”、“写一句人生格言”等系列活动，对学生开展丰富多彩的理想教育，使学生树立正确的人生观，树立远大的理想，成为对社会有用的人。

（4）青春期教育：为了防止初一学生到初二时出现两极分化，结合我校学生的特点，采取灵活多样的方式，不失时机地开展青春期教育，让学生安全的度过分化期。

（5）法制教育：通过政治课、班会课、法制教育专题报告、参观展览等多种形式的活动，对学生进行法制安全教育，使学生成为既遵纪守法又善于自我保护的好公民。

3、继续开展好各项评比活动，充分落实赏识教育的原则：一是校“标兵文明班评比活动”；二是校园文明之星评选活动；三是“文明宿舍评比活动”等。

4、继承育实传统，认真研究“大三好”评价体系，对学生进行综合评价；“大三好”不仅是一种评价体系，更是一种理念，它是育才实验学校“精育人才”办学理念的一种最好的体现。所以，我们要毫不犹豫的实施。

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