《我有一双勤劳的手》 晨会课设计方案

二、活动

1．我们每个人都有一双手，它的作用大着呢！听儿歌《人有两个宝》。

朗诵《人有两个宝》。

2．人人都有一双手，可有的人是一双勤劳的手，有的却是一双笨手。

怎样才能有一双灵巧又勤劳的手呢？

3  小组讨论，交流，

（小朋友自己的事情要自己做。）

4．要练成一双勤劳的手，自己的事情自己做，说说我们的双手可以做哪些事。

   小组讨论，哪些事是力所能及的事。

   代表交流。

5．比比谁的手儿巧, 谁的手儿最能干。

开展比赛:整理书包比赛。要求整理动作迅速,书包内摆放合理。

分四人小组开展评价,对优胜者发奖。

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