小不点儿 小班主题活动

　　——可鼓励能力强的幼儿尝试点出有规则的“鳞片”来。

　　——提供已剪成段的透明胶，请幼儿把竹筷粘在鱼背后作为操作杆，引导幼儿主动探索如何粘接鱼和竹筷。

　　.游戏：鱼妈妈和鱼宝宝去旅行。

　　——幼儿子举“鱼妈妈”和“鱼宝宝”，按教师的语言提示进行操作。教师说…鱼妈妈去旅行喽!”幼儿便高举“鱼妈妈”，以自己喜欢的方式跑动。教师说：“鱼宝宝开始游。”幼儿便举起“鱼宝宝”做游动状。教师说…鱼宝宝云追鱼妈妈。”幼儿便同时举起”鱼妈妈” 和“鱼宝宝”，一前一后跑动。此外，教师还可即兴发出各种提示，如“鱼妈妈和鱼宝宝亲一亲”等。

　　——给予幼儿自由游戏的时间，启发他们按自己的方式想像、游戏。

　　建议

　　.在“鱼妈妈和鱼宝宝”这一渗透大小关系、情境化的游戏中，幼儿愿意积极参与。

　　.可关注幼儿使用透明胶粘接竹筷的方法，鼓励幼儿合作：互相学习同伴的经验。

　　.活动中应注意常规的培养，有序的操作常规能促进幼儿有效学习。如换颜料前应用抹布擦净手指，注意保持桌面洁净等。

　　小象爱妈妈

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