第9课《中华文化的勃兴（二）》学案 江苏省南京高淳外国语学校人教版历史七年级上册.doc

【学习目标】

重点掌握孔子的政治思想和教育成就，了解老子及其他思想家和军事家的主张。通过将春秋战国时期经济、政治历史与本课思想史联系起来，认识到社会存在决定社会意识、社会意识是社会存在的反映.

【中考考点】孔子        七上P46-47          能力要求：识记

“百家争鸣”中的主要派别及代表人物  七上P48-49   能力要求：识记

【知识梳理】

一、大思想家、大教育家孔子

①生活年代：       晚期，      国人，      家学派的创始人。

②主要思想：提出“     ”的学说，主张“          ”、“                ”。

③教育思想：创办       ，广收门徒。提出“因           ”、“温故            ”等教育思想。

④孔子的主要思想和言论，由其弟子整理在《         》一书中。

⑤影响：孔子的学说成为      文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位。

二、思想家老子

①生活年代：       晚期，      国人，      家学派的创始人。

②主要著作：《          》

三、百家争鸣

【自主检测】

一、选择题

1、下面是几位同学关于右图人物的讨论，你认为谁说的有不对的地方呢？（    ）

A．王玲说：“他是儒家学派的创始人”………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件