1. 初中语文综合性学习活动教学资源的开发与利用 〔 作者:不详 转贴自:网络收集 点击数:254 更新时间:2005-11-9 文章录入:何青松 〕 【字体: 】 传统
2021-04-26
二、有效开发利用课程资源的途径及策略以及案例分析 长期以来 , 我国的语文教材是 “ 文选型 ” 教材(所谓的 “ 单元型教材 ” 也是 “ 文选型 ” 教材的一种变体),教材是选文
一、内容提要 本课题在课程改革理论的指导下,积极开发语文课程资源,深入挖掘教材中的写作资源,运用行动研究法和案例研究法,在平时的教学中,认真研读文本,精心设计课堂教学,寻找适
一、充分开发与利用好教师资源 教师是最重要的课程资源。教师不仅决定课程资源的选择和利用,而且自身就是课程实施的首要的基本条件资源。它不仅为学生提供了学好语文、用好
当前,初中新课程改革已经全面铺开。有些教师觉得语文课越来越难教了,有些学生也觉得语文课越来越难学了。针对这些困惑,我想谈谈自己在教学实践中的一些体会。 首先,要学习
如何在语文教学中开发利用课程资源 重视课程资源的开发和利用是课程改革提出的新目标,使过去过于强调书本知识传授的倾向变为课程内容与生活和社会密切联系与整合,关注学
摘要本文阐述了在高中语文教学中如何实施情感因素,以增强其培养审美情感、铸造美好心灵、陶冶高尚情操的力量。 关键词 挖掘 语文教学 情感教育 子曰:善学者不如好学者,好学者
《语文课程标准》(全日制义务教育)一出台,便深受广大语文教师的欢迎。它以崭新的面目倡导综合性学习,而且在综合性学习中提出了与自然、生活联系的观点,既契合时代的要 求,又符
一、创设情感氛围???????? 在语文教学中,新颖独特的导入语,可以起到一鸣惊人的效果;达到“一石激起千层浪”的作用。导入新课作为教学过程的第一个环节,是可以点燃学生的求知欲
随着课程改革的深入,情感教育越来越受到人们的重视,特别在语文教学中表现的更加明显。初中语文教材中,所选的每一篇文章均为文质兼美的佳作,无论就文字的锤炼,内容的表达,情感的抒
一、感情培育要求语文老师树立正确的学生观 树立正确的学生观,创造出乐观积极的课堂气氛,需要面带微笑进入教室。 (一)语文老师要有正确的学生观,构建平等融洽的师生联系 注重人
作者简介:王永红,任教于甘肃省镇原县翟池中学。 在中学语文教学中实施情感教育,具有培养审美情感、铸造美好心灵,陶冶高尚情操的力量。列宁说:“没有人的情感,就从来没有,也不可能
情感教育具体是指的是以培养学生道德、美德等高尚品质为教育内容的教育模式。在中学语文课堂教学中的情感教育,要求语文教师善于运用有效的情感教育方式方法,通过富有情感和体
实行新课改后,如何提高学生的学习兴趣成为语文教师的一个共同的难题。受应试教育的影响下,中学语文教学将充满人性之美、最具有趣味性的语文变成枯燥乏味的技艺之学,知识之学,乃
一、研究意义 1、理论意义:“有效教学”主要是美国教育心理学家加里-D-鲍里奇基提出的一项教学实验,他在《有效教学方法》中表明,“有效”主要是指教师经过一段时间的教学之
十几年来,我的语文课总能给学生以不同的感觉,我的课对传统的课来说其实不能说是课,因为课堂上我喜欢瞎扯,说这说那,东拉四扯,海阔天空,信马无疆,扯到哪儿算哪儿,评课者是很感冒的,谆谆
如何做好语文的课堂导入 导入是一堂课的开始,它是一堂课效果好坏的关键,是课堂教学环节中的重要一环,是课堂教学的前奏,在一堂课中,新课导入得好,能激发学生的情感和学习兴趣,收到
了解学习习惯的基本特性 1.多样性。人的行为是多种多样的,所以人的习惯也是多种多样的,不同的人有不同的习惯。 2.本质差异性。有些习惯符合社会道德标准,对人的身心健康有
谈如何在初中语文教学中渗透心理健康教育 【摘要】针对初中生心理障碍的主要表现,通过四种形式在语文教学中有机地渗透心理健康教育:1、挖掘教材中的真善美,引导学生的发展方
结合小学语文教学谈学科渗透积极心理教育 如今社会竞争日益激烈,当代的青少年必须具备丰富的知识、健康的体魄、健全的人格、积极乐观的人生态度、承受各种挫折和适应不同
德育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育。把学生培养成为热爱祖国、遵纪守法,热爱祖国、积极进取、诚实守信、具有社会责任感的高素质公民。我认为在语文教
教学反思按教学进程可分为: 1、教学前反思:在以往的教学经验中,教师大多关注教学后的反思,忽视或不做教学前的反思。其实教师在教学前对自己的教学设计和教案进行反思,是教师对
没有向其他学生提出其他的要求,两种情况,一是如果告诉学生之后会进行提问,估计是想保持学生长时间的注意力集中,希望学生不要漏掉细节,另一种情况没有表明或暗示之后会进行提问,只
语文评价的基本要求 为建设一支素质精良、业务过硬的语文教师队伍,切实提高语文教学32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333361323533质量,确保语文教学任务的完
语文教学是一门多学科交叉的综合性学科,也是一门艺术。要上好一堂语文课,如同要演好一出戏。而结束语则作为这一出戏的压轴部分。虽然才短短几分钟,却是语文课堂教学结构中一个
张继科退役了么?怎么好久不见打球了?
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冬奥会2021年几月几号开?
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2020小升初的录取分数线是多少呢?
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西安市初中排名要前十名
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