山西师范学院教务管理系统

篇一：湖南师范学院中学生申请缓考整治方式-四川师范学院教务处文件

山西师范学院教务处文件

湖南师范学院中学生申请缓考整治方式

为标准对中学生申请缓考的整治，保证正常的教学秩序………………装………………………订………………………线…………………………编号：四川师范学院中学生转学审批表

注：本表由教务处印制。一式三份，一份入中学生档案，其余二份分别由大学和中学存档。

篇三：山东师范学院其次课堂学分治理方式

湖南师范学院

全日制专科中学生其次课堂学分治理方式(争辩稿)

第一章总则

第一条为遵守“厚根底、宽口径、强力量、高素质”的原则，培植中学生敢于探究的创新精神和善于解决问题的实践力量,推动中学生自主物理****和共性化进展，根据教育部《关于进一步强化院校实践育人工作的若干意见》文件精神，结合我校实际状况，特制订本方式。

其次条其次课堂活动是指在课堂教学以外的时间内,中学生在班主任的指导下所进展的致力鼓舞加深根底学问,扩大学问领域,开扩视野,进展科技、文体、艺术等方面的兴趣和能够,培植独立工作和制造力量,提升综合素质的实践创新活动。其次课堂活动是对第一课堂的拓展和补充，二者互相结合、相互推动、相互渗透和协调进展，也是院校完***才培植任务的重要教育环节。

第三条为推动我校其次课堂活动的整治与施行愈发科学化、标准化、制度化，其次课堂活动推行学分制整治。

其次章组织保障

第四条为确保其次课堂学分制整治工作的有序举办第一考试网，中学创立其次课堂活动分值认定委员会（以下简称认定委员会），负责全校其次课堂学分制的统筹规划工作。委员会书记由分管教学工作的副市长担当，成员由教务处、校社联、学生处、招生就业处、科技处、社科处、教师教育中心等部门领导组成。委员会下设办公室，办公室设在教务处，详尽负责其次课堂活动的工程设置、分值的认定等工作。

第五条各大学创立院级其次课堂活动分值认定小组，主管专科教学的副校长和负责中学生工作的院党委副部长全面负责本大学的整治工作，大学教学办和院社联详尽组织施行其次课堂活动的分值认定工作。

第三章工程范围

第六条现已列入我校其次课堂活动工程主要有：科学技术讨论、竞赛工程、专业特色活动、文化活动、专业技能与创业训练等六大类。各工程活动详尽要求及分值计分标准详见附件。

第七条未列入我校其次课堂活动的其它工程，由各工程组织部门向认定委员会提出申请，并附活动工程的详尽内容、预期疗效以及评分标准等，经认定委员会审批备案前方可施行。对于具有特色的活动工程教务处还可根据活动疗效赐予肯定资金捐助。

第八条根据中学相关文件规定，要求全日制专科中学生在完成实践教学环节中第一课堂所要求的学分外，必需修读其次课堂活动4个学分方可结业，