二次定向：对于二次定向，通俗来说：比如某高中学校对于某初中学校有3个定向生名额，在进行录取时，依据统招线下且满足统招线下50分以内从高到低录取原则，没有录够3位学生，那么剩余的指标作废，回流至教育局重新分配。

重新分配录取就是二次定向，二次定向录取时就不是针对初中学校的定向生名额来进行招生了；二是针对于报名了该高中学校的全市初中生择优录取；除去已被录取的定向生，该高中学校剩余的定向指标名额，依据统招线下50分以内从高到低录取原则，录取够剩余指标人数为止，这时该学校录取的最后一位考生的中考成绩即为该校的二次定向录取分数线。

但是对于定向生报名，在这里，新一还要再强调一下，大家在看定向生指标是一定要关注招生范围，六城区和清徐，古交等县里的定向指标不共用，这个一定要注意再注意。

因为中考是先报志愿后出成绩，所以很多家长会依据孩子平常的联考，模考成绩来预估孩子能上哪些学校；这是家长就可以参考历年的统招分数线以及二次定向的录取分数线，除非已经决定给孩子上私立。

为什么要参考

统招线与二次定向分数线

很多学校历年的统招线与二次定向的差值基本相差不大2022山西大学附属中学录取分数线，例如山大附，近四年的差值都维持在7分左右，可以说是差距非常小。

差值越小，说明该学校二次定向录取也是非常难的，报名该学校的高分段人数越多，反之差距越大则说明报名该学校的高分段学生越少。

因此我们可以通过参考各学校近四年的统招线和二次定向录取分数线差值，来考虑孩子在报考定向时是否有把握。

当然我们还要考虑孩子在中考估分时的偏差，以及当年考试的难度，但是总的来说，参考历年录取分数线以及定向生分数线等能够尽可能避免志愿填报的偏差。