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幼升小能力要求

更新时间:2021-11-29 06:11:31作者:admin2

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 提取码: aeh5幼升小是幼儿园或学龄前儿童升小学的简称。随着教育的改革,特别是小升初升学方式的多元化、学籍制度管理的强化,幼升小已在小升初、初升高中变得最为重要。

幼升小家长看不到小升初统考、看不到分数,对小学的认识只能停留在原来的认识上或口碑相传上,而幼升小是未来进入教育水平好的、较好的区县好中学的跳板,因此幼升小既要看小学,更多的是还要看可能进入的初中、高中学校,这样就使得幼升小择校、升学变得迷乱而复杂了。

1、训练注意力升入小学,家长首先应对孩子的注意力集中时间提出更高的要求。一年级的老师最头疼的事就是孩子注意力不集中。小学每节课40分钟,要求孩子在40分钟内注意力集中。但是往往上课不到10分钟,有的孩子就开始做小动作或要求去厕所等等。面对这样的情况,建议父母利用暑期时间,针对性的培养孩子的注意力集中。比如,规定孩子在40分钟内专注听故事;让孩子安静地玩积木、做手工,鼓励孩子专注地做事。据研究表示,孩子注意力集中的时间随着年龄的增长而增长,注意力能集中的时间越长,学习的效果也越好,父母要让孩子提前适应“40分钟”的专注力,提早训练注意力集中时间。2、培养兴趣与特长当孩子入学之后,家长需要尝试引导、培养孩子的兴趣特长了。那么,如何培养孩子的兴趣、特长呢?家长可以利用暑期时间观察孩子的活动,发现其兴趣与天赋,应善加引导,在生活中逐渐培养孩子的兴趣、爱好与特长。家长需给孩子提供更加广阔的空间和活动范围。孩子接触的内容多了,能够培养、发现的兴趣爱好就会多。同时,切记不要急于给孩子的兴趣、特长定性、定向,因为孩子的体验、见识、认识、判断有限,过早给孩子的兴趣、特长定性、定向,会使孩子失去很多的机会。3、培养思维能力进入小学之后,数学是三门主课中唯一的理科,承载着一项重要的使命-锻炼孩子的逻辑思维能力。思维能力在人生任何阶段都起着重要的作用,孩子的思维能力应从小就开始进行培养,想让孩子更胜一筹,就要从小培养孩子的逻辑思维能力。日常教育中,家长可以利用身边的资源,例如,教孩子下五子棋、跳棋、象棋;根据物体的颜色、形状、用途等不同的标准进行分类和归类等,激发孩子好奇心,培养善于发现问题和提出问题的能力,还可以利用游戏促进孩子思维能力的发展,在使孩子掌握知识的同时,发展思维能力。另外,家长也可以选择让孩子去专业数学思维能力培养学校上课,专业的老师、充满趣味的课程,会让孩子脑洞大开,激发、培养孩子的思维能力。希望能给予您帮助,望采纳!祝您生活愉快!

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