我家两个孩子都没有上过幼小衔接，两个孩子上小学后成绩都很好。所以我觉得幼小衔接没必要上。现在的幼儿园大多也在教小学的知识，而且小学一年级学的知识都很简单，孩子智商够，家庭教育能跟得上的话完全没必要特意上学前班。

现在很多幼小衔接班动辄宣称，识字量能达到几千，数学能学到一百以内加减法，甚至有的甚至开始学乘法。有必要吗？完全没必要！我简单看了小学的教材，一年级都学不了一千字，上学期也只学二十以内加减法。学那么多有什么用？你家孩子要跳级？当神童？还是让孩子跟大多数的孩子一起长大吧！小学教材变更到现在，确实比若干年前已经内容加深了很多，但是你不觉得现在的孩子也比过去聪明了很多吗？这些得益于优生优育，得益于孩子在现代生活中的耳濡目染。

幼升小的孩子真正需要准备的是良好的生活习惯，调整作息时间，让孩子养成阅读和学习的习惯，培养孩子能够集中注意力学习。这些习惯远比幼小衔接班学到的那点知识重要的多。当然知识也不是说一点儿都不学，拼音和汉字还是需要学一学，二十以内加减法也掌握一下，这些应该就足以应对小学生活了。孩子识字量大一些的话会更好一些。我家的两个孩子在大班时就已经能够自主阅读。这些知识来源于从小培养的阅读习惯。

从小阅读是个好习惯，孩子在读绘本的过程中顺便就认识了很多字，有了阅读的兴趣，大一点就可以自主阅读，这样他们的知识来源就更丰富了。所以我觉得培养阅读的习惯远比幼小衔接班重要。再有就是训练孩子写字的能力，教会他写自己的名字。掌握正确的握笔姿势。这些都是幼升小阶段家长需要注意的问题。

幼升小的家长可以根据孩子所上幼儿园的性质决定是否要让孩子上幼小衔接。如果孩子上的公办园，建议家长一定要让孩子上幼小衔接。因为很多地方都有明文规定，公办园不能教小学的知识，在幼儿园基本都是在玩游戏、画画、唱歌等。孩子上了一年级，小学老师又有教学进度要求，所以，对于基础较为薄弱的孩子来说，学起来就会吃力，会明显落后于其他孩子。相比之下，私立园教的东西就很多，会教孩子拼音、加减法、英语等等，孩子在一年级学起来就会相对轻松许多。天津早知道学校幼小衔接班，小班制教学，共开设了四种全日制班型，秋季全年班、春季半年班、寒假短期班和暑期特训班，帮助孩子完成心理、习惯、规矩、学习能力、知识储备等全面的过渡，实现顺利转型。