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小班绘本公开课我不跟你走教案怎么写

活动设计
  活动目标:
  1.知道不能轻易相信陌生人的话,不能跟陌生人走。
  2.能够听从爸爸妈妈的话感受爸爸妈妈的爱。
  3.通过阅读图画书故事有一定自我保护能力。
 

2021-04-14

艺术领域歌唱活动 《音乐是好朋友》小班 教学 教案 过程

活动目标:1、让幼儿学习歌曲旋律,学唱歌曲。2、教幼儿认识歌曲的间奏,学习用唱与齐唱的方式演唱歌曲。活动准备:1、日常生活中,幼儿有经常互相帮助做好事的经验,并会用语言表达事

2021-04-14

小班音乐游戏教案《我的身体最神气》

活动目标: 1、能合着音乐用小碎步做开汽车的动作。 2、识别红、黄、绿不同颜色,并按信号行动。 3、开汽车时不互相碰撞,感受合作游戏的快乐。 活动准备: 红、黄、绿信号棋各一面

2021-04-14

我爱我的幼儿园的小班社会教育活动。求教案

教学意图:
小班幼儿渐渐地长大、懂事,对自己长大了的感觉也十分强烈。为此,设计了《我是怎样长大的》活动,旨在让幼儿在看看、说说、试试的过程中,既感受到自己身体方面的成长,又

2021-04-14

幼儿小班数学《水果有几个》教案

在日常生活中孩子们也会常常接触到“1”和“许多”等这样的数现象,但孩子们对这些数现象模糊不清,不能很准确地理解“l”和“许多”之间的关系,这就需要我们教师通过组织多种形

2021-04-14

幼儿园《辛苦的小天使》活动教案?

活动目标:1、观看公益广告,强化对正确行为的认知,了解小小宣传员要宣传的内容。
  2、制作文明宣传卡,大胆地向周围人宣传文明的行为。
  3、通过小小文明宣传员活动锻炼积

2021-04-14

幼儿园小班教案整理物品

幼儿园小班教案整理物品:【活动目标】
1、学会以一一对应的方法来比较两组物体的多少。
2、养成自己整理玩具的习惯。
【活动准备】
小兔头饰一个,奶瓶6个,奶嘴6个,锅子8个,锅盖8

2021-04-14

幼儿园小班语言《玛丽只有小绵羊》教案

教学提示:
  首先请小朋友们听这首歌是否熟悉?(录音播放).老师再将这首歌唱一遍,请小朋友们感受一下这首歌的强弱规律。请小朋友们就用这种感觉这种声音来哼歌曲的旋律。请小

2021-04-14

幼儿园小班《小蚂蚁》教案怎么写

语言游戏:小小蚂蚁

目标:
1、乐意在集体面前表达自己的意愿。
2、在游戏中体验帮助他人的快乐。
3、继续培养安静倾听的良好习惯。

准备:
故事场景设置、蚂蚁头饰若干。
过程

2021-04-14

小班音乐教案3个目标《蝴蝶》m

【活动目标】
  1、运用肢体动作表现长音、短音。
  2、感受乐句。
  【活动准备】
  教具准备:蝴蝶图片、各种颜色的花的图片、纱巾、课本、挂图。
  乐器准备:三

2021-04-14

小班语言活动教案“苹果树笑了”

这个可以参考。


幼儿园小班涂色教案:苹果树妈妈哭了

活动目标:让幼儿掌握涂色的技能 
活动准备:
1、事前教幼儿辨别基本色; 
2、教师在事前做练习; 
3、给每个幼儿准备

2021-04-14

谁的小手最干净小班健康教案

幼儿园小班健康教案:谁的小手最干净

教师:屈老师

设计意图:在幼儿园一日生活活动中,洗手是一个重要的环节,因此,孩子在幼儿园必须学会正确的洗手方法。小班孩子动手能力

2021-04-14

小班教案!急!

活动目的:
  1、通过看木偶表演,激发幼儿学习诗歌的兴趣,能听录音边朗读边划指诗歌。 2、认读汉字:"吃"、"给"。能积极参与识字游戏,正确指认生字词。 活动重点: 学习朗读诗

2021-04-14

求幼儿园大班数学教案,越多越好

幼儿园大班数学教案《蜻蜓捉害虫》 幼儿大班数学公开课教案《黑白棋大赛》 幼儿大班数学教案《5的加法》 幼儿园大班数学教案《学习9的组成》 幼儿大班数学教案《有趣的纸盒

2021-04-12

小班语言教案儿歌《吃水果》

幼儿园中班语言《水果歌》教案设计 活动目标: 1、初步熟悉儿歌,能辨别红、黄、绿三种颜色。 2、在图片一一对应的帮助下记忆儿歌的内容 3、通过活动会简单地创编儿歌,体验创编

2021-04-12

小班语言课教案,《不剩饭》

活动目标: 1.培养幼儿慢慢吃,细嚼慢咽的文明进餐习惯。 2.养成正确的进餐姿势,饭前洗手,保持小手干净,桌面清洁、卫生的良好行为习惯。 活bai动准备: PPT课件。 活动过程: 一、放进

2021-04-12

幼儿园小班语言教案《小脚丫画画》儿歌

活动目标1.初步了解脚丫有脚心,脚背和五个脚趾,学会爱护,保护小脚丫。2.乐意用自己的小脚做力所能及的事情。.3.能积极地参加探索活动,体验光脚踩在不同材料上的感受。教学重点、难

2021-04-12

小班语言教案《小袋鼠长大了》

小班语言教案:小袋鼠 活动背景:刚入园的孩子年龄尚小,加上是独生子女的缘故,生活自理能力较弱,许多幼儿平时走路还要爸爸妈妈抱着,如何帮助孩子尽快的熟悉幼儿园的生活,并尝

2021-04-12

大班语言《大脚丫,小脚丫》教案重难点

【设计意图】 大班幼儿已具有初步的自我意识,对身体各器官逐步产生探索的兴趣。在幼儿园活动整合课程中有一个主题活动是围绕《能干的小手》开展的,这一主题活动,充分激发了幼

2021-04-12