一是坚持党的领导，将其贯穿到教育整顿全过程和各方面，严格落实地方党委主体责任，确保政治方向坚定正确、组织领导坚强有力。

二是坚持领导带头，从各级党委政法委和政法单位领导班子特别是“一把手”做起，“严”字当头、一严到底，抓好班子，带好队伍。

三是坚持问题导向，围绕解决不忠、不公、不为、不能等突出问题，区分不同层次、不同性质、不同表现，有的放矢、务求实效，既不搞运动式、“一刀切”,又防止形式主义、走过场。

四是坚持宽严相济，以自查从宽引导、被查从严倒逼，达到惩前毖后、治病救人的目的，真正教育大多数、惩处极少数，实现政治效果、纪法效果、社会效果相统一。

五是坚持标本兼治，把当下治和长久立结合起来，既通过猛药治疴，解决“面上”急迫问题，又通过建章立制，解决深层次的“里子”问题。

六是坚持开门整顿，把人民满意作为出发点和落脚点，从群众“急难愁盼”问题抓起，做到请群众参与、受群众监督、让群众评判。

七是坚持双向用力，一手抓问题查纠不手软、一手抓正面激励动真格，做到严爱并重、赏罚并举，树立政法队伍忠诚干净担当的良好形象。

八是坚持统筹兼顾，把政法队伍教育整顿与维护国家安全和社会稳定结合起来，努力把教育整顿的成效转化为政法工作高质量发展的强大动力，做到两手抓、两促进。