两千多年前,孔子提出了“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”的观念。“见贤思齐焉”是说优秀榜样对自己的震撼,驱使自己努力赶上；“见不贤而内自省也” 是说反面人物对自己的“教益”,促使自己学会吸取教训,检查自己身上是否有同样的缺点,以便加以改正。这句话是我通过一个朋友朴思齐而知道的,因为她的名字里“思齐”两个字引起了我的注意。
  这句话看起来简简单单,然而如今的我们有谁能做到像孔子说的那样?想必少之又少吧!
记得,在我小的时候,因为爱好画画,家人把我送进了学画班。班级中一个和我特别要好的朋友画得非常好,经常会得到老师们的赞赏和同学们的夸奖。但我再怎么努力也不如她,我终究是那个成绩不好的人,得到老师的赞赏同学的夸奖也终究只是个梦,所以那时候我很嫉妒她!甚至对她有些不满意。
  自己时常想,如果我是她那该多好……最后我不但没有得到我想要的,还失去了这个朋友。直到现在,我还在后悔,时常想起这个朋友,如果我可以再见到她,我会问她怎样画才能画得像她一样好,还要说一句“对不起”。
如今我在北师大学习汉语,身边也发生了一件相同的事情。
  唯一不一样的是我是那个被朋友抛弃的人。因为我学汉语的时间比他们长,我的汉语比一些朋友的汉语水平高一些,那些朋友因此对我特别嫉妒特别不满意,然后远离我。我的心里非常难受、痛苦、后悔,所以我想起了学画画时候的朋友,我明白了她的内心多么痛苦。当初我也是像他们这样嫉妒而不满,所以才慢慢远离朋友,失去了我能学习的好朋友。
  从朴思齐这个朋友的名字学来的“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,我才懂了做人的道理：看见贤德的人时要主动向他学习,看见不贤的人时要看看自己的身上有没有同样的缺点,然后马上加以改正,而不是以嫉妒或远离这些不好的方式去解决问题。
成绩好的人,必然会得到老师们的赞赏,同学们的夸奖。
  如果一个成绩不好的人想让自己的成绩变好,也能得到老师赞赏,同学夸奖,他不去努力地使自己提高,找出自己问题的所在,只会嫉妒比自己优秀的人,那他的梦想就怎么也不会实现,他最终只能是那个成绩不好的人,老师的赞赏、同学的夸奖终究只是梦,只是幻影。所以,通过自己的经历,我明白了“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”这句话的道理。
  小时候我犯的错已经不能回头改了,但从现在开始,我再也不要像小时候那样犯错了。每个人都会有自己的优点和缺点,我要学别人的长处来补我的短处,这样才会让自己变得更优秀。
经历了这些,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”这句话成了我的座右铭,让我终生受用。
  
我的座右铭
古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。
  
记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态” 。
  然而,我对这句话却没有真正的理解。
我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来,心想：作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了……
在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。
  我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说：“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想：这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂……老师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确；错别字连篇；语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。
  希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”
回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我。