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快乐假期,缤纷冬日——这篇小学生作文该怎么写?

更新时间:2021-06-16 03:18:36作者:admin2

既然不快乐,那就写出自己的不快乐吧,不需要虚构自己编的。可以说这个寒假与我的想象不一样,本来想的是什么,结果是什么,自己感觉是什么。

开头可以写:这个寒假本是没什么快乐事情的,一直到现在,寒假的最后一天,我才发现了一处快乐,就是通过记录我过去的时间,看一看我的寒假到底是如何过去的。只有总结的这一刻,我才感到了快乐。

暑假里的感受和收获写一篇400字的数学日记?

今天中午,我正在做数学暑假作业。

写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的: 有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊! 正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,他又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条 棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。最后,我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米) 后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求

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