评语的写法一般要从学生习作的中心、选材、结构、表达、语言以及书写上作出中肯的评价。
小学生优秀作文评语

　　1、内容贫乏，错字太多。

　　2、收结过早，意未尽宜

　　3、文笔雄健，不落俗套。

　　4、文情并茂，感人肺腑。

　　5、叙述详尽，条理井然。

　　6、遣词造句，行云流水。

　　7、刻划入微，栩栩如生

　　8、取材不凡，运笔如飞。

　　9、词义从容，雅见情韵。

　　10、清新流畅，自然有致。

　　11、取材丰富，文字生动。

　　12、颇富幽默，笔调轻松
12、颇富幽默，笔调轻松

　　13、自然顺畅，有条不紊。

　　14、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

　　15、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象

　　16、文章头尾照应,中心明确,结构完整

　　17、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想

　　18、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意

　　19、全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应

　　20、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。

　　21、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

　　22、随随便便，字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间，当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的……我不相信你的字写不好，永远就这么潦草……认真耐心地写，你会写的比我还要棒……

　　23、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

　　24、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂

　　25、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好

　　26、因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“ ”比作“ ”， 把“ ”比作“ ”，这些形象的比喻，多么生动地写出了“ ”。

　　27、写景捕捉景物的特点，描写情景交融，由远而近，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态颜色，抓住了形状特点。

　　28、在你的笔下“”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“”的描述，按顺序展开，读起来一目了然。

　　29、从外到内，介绍了“”的特点，观察有顺序，也很细致，写得准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。