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幼儿教师演讲稿:如何做一名快乐专业的幼儿老师

更新时间:2021-04-21 21:51:20作者:网络

记得有位园长说过:“当一个好的幼儿老师,不比当一
个好的教授难度小。”
曾几何时,我也和大部分人一样,误将教师画,跳,弹,
唱等技能视为教师的教育素质。但实践表明,这种想法是片
面的,通过多年的实践探索和理论研究,在《幼儿园工作规
程》中表明,幼儿教师的教育素质关键是教师对幼儿实施素
质教育的观念和能力!
1.良好的心理素质
2.慈母般的爱心
3 .常和幼儿沟通
4.加强理论学习,提高专业水平和教学方法
5.正确的施教原则,强调教育方法。
可对于一个从教经验不足的我来说,在实习的这段日子
学会了。在幼儿园里教学的内容是全面的,启蒙性的是以游
戏为基本活动的,以培养兴趣为前提的教育活动,从而教的
过程尤为重要

怎样做好一名合格的幼儿教师演讲稿

教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却不容易。
通过近半个月的学习,我受益匪浅。要想当好一名幼儿教师,我有以下体会:
一、教师要有良好的师德修养追求
不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古至今,无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有其共通的地方。教师作为社会的一分子,其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中;而教师的特殊职业与地位,则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。德高为师,身正为范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神, 陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。而舒荣专家告诉我们作为教师不但要有大德更要有大爱。
二、教师要尊重幼儿,重视幼儿天真的梦想
放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的本性,真的,善的,美的,于是,我们让他们互融这种本性,这是一种巨大的能量,他能化解个别孩子的不良习性,能在一定程度上防御孩子们感染社会恶习。让幼儿成为一个品德高尚的人,幼儿教育是起步,起步是最关键的。
三、教师要会爱孩子、宽容孩子
假如说,尊重、理解幼儿需要教师有较高的素养的话,宽容幼儿则需要勇气和更大的投进,这是针对幼儿熟悉的不稳定而言。答应幼儿的熟悉反复的过程,需要我们有更大的耐性。宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。宽容,是理解的继续,也是理解最真实,最具体的体现。宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。
宽容,还应为幼儿排除不良因素的干扰,创造条件,指出实实在在的。让幼儿“跳一跳”就可以达到的努力目标,同时要因势利导,用爱心感染幼儿,尊重、理解、宽容有机地结合,进步与孩子交流的深度、广度和质量,也使老师的爱心放大了更多倍。在与幼儿一起相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;多一份理解、帮助,少一点指责.批评;多一份宽容.耐心,坚决不能责难、惩罚!要爱教师这个职业,更要爱孩子。这样会让教师的职业道路更加美好。
四、教师要学会反思总结
应该说,反思对于激发教师的自我进步动机,调动教师积极的自我思考与实践,使其以主体身分投进其中,使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的进步来说,是一种比较有效的方法。作为骨干教师首先在教育实践中进行学习,并在实践的不断反思中二次学习。教师的自我思考、审阅、反省、判定、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使教师的专业素质在反思中不断的,有效的进步和成长。
五、要做终身学习型教师、创新教学方法
只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。
总之,此次幼儿教师转岗培训让我收获颇丰。感谢国培给了我这次学习的机会,让我获得了不少知识。希望有更多这样的学习机会,让我们基层幼儿教育工作者不断提高自己的水平,把幼儿工作做得更好。以后我一定认真学习幼教理论,把一些好的教育理论方法运用到具体教学实践中,做到“理论指导实践,实践充实理论”。

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