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最新部编版一年级语文下册(完美版)识字3小青蛙 教案

更新时间:2021-12-09 18:10:18作者:admin2

识字3小青蛙课题|小青蛙|课型|讲读课文 |授课|时间|2课时 |教学|目标|1.认识 “清 晴”12个生字,认识病字旁1个偏旁。会写“青、清、气”等7个生字和横折提1个笔画。|2. 初读儿歌,了解小青蛙是庄稼的保护神。|3.正确流利地朗读儿歌。|4.了解“青”字族汉字的特点,体会形声字的构字规律。|5.让学生喜欢小青蛙,有自觉保护青蛙的意识。|教学|重点| 识记12个生字,认识1个偏旁,会写7个生字。|教学|难点|了解“青”字族汉字的特点,体会形声字的构字规律。|第一课时|教学|目标|1.认识 “清 晴”12个生字,认识病字旁1个偏旁。会写“青、清、气”等7个生字和横折提1个笔画。|2. 初读儿歌,了解小青蛙是庄稼的保护神。|教具|准备|课件|教学设计|设计意图|导入|(  )分钟|一、激发兴趣,导入新课: | 1﹒猜谜语:阔嘴巴,叫呱呱,游泳跳高本领大,不吃米,不肯瓜,专吃害虫为农家。(猜一动物)(课件出示2:谜语)|2﹒今天我们就来学习儿歌《小青蛙》。板书课题,齐读课题。| |【设计意图:有趣的猜谜语,调动了学生探究的欲望。在此环节中信息技术作为了情境创设的工具。】|新课|教学|(   )分钟| 二、初读课文,整体感知| 1﹒自由读课文,读准字音。| 2﹒指名读,评价。| 3﹒自由读一读课文,找一找青字家族的字。指名读,齐读。| (课件出示3:)出示:清、晴、情、请、睛|这一组

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