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无声授课反思

更新时间:2022-03-24 10:23:08作者:教育文稿网

无声授课反思

无生上课是一种模拟课堂的情景下展开的教学活动,许多问题要自问自答,重难点的揭示是穿插在课堂中。无生上课其实也是模拟上课,模拟讲课虽然不是真实的课堂,但是它和我们真实的课堂教学也是很接近的,一样要求眼里有学生,心里有学生,话里有学生。

在今天下午的无声授课中,结合自身的无声授课和观摩,特作如下反思:1.无声授课时语言要准确,声音有激情。无声授课因为没有学生,气氛是需要经过老师的语言(包含肢体语言)来营造的;课堂上一定要心中有学生,经过眼神、语言、肢体等营造出课堂气氛,要让听课的人能够感觉到置身于真正课堂之中。

3.无生授课的过程中要突出关键内容,针对关键内容要详讲,呈现的方式可以多元化,这样能够凸显出出彩的地方。4.无生授课的课堂一样可安排小组合作,生生互动,但老师需要对活动内容、活动中注意细节说明清楚,并对活动结果作合理正确评价。5.无生授课的过程中要丰富自己的评价语言。评价时最好不要单调地说“真不错”、“你真棒”等平淡语句,可以点出好好在哪里,还存在哪些需改善地方。也可以提前准备一些评价语。6.板书一定要精心设计,不要单一的只呈现算式或课题。在板书设计时。要尽可能地降低字数,但又能表现本节课重难点。

 

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