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开学了,孩子在学校疫情防范很严格,但还在用公共餐具有问题吗?

更新时间:2021-08-30 08:51:36作者:admin2

既然在学校疫情防范很严格,为什么还会用公共餐具呢?虽然公共餐具学校肯定每天会进行清洗,消毒,但谁也不知道会不会有问题。所以还是建议用一次性餐盒,或则每个孩子固定一套餐盒。

重庆这边要求是自己带餐具,所以每天孩子都自己提饭盒到学校吃饭,下午拿回来在家里清洗。如果不能带饭盒的开门办学用一次性餐盒,不建议用公共餐盒。

孩子们每天早上起床测试一次体温,进校门一次体温测量,进入教室前又是一次体温测量,合格才能进入教室,座位全部单独成列,吃饭的时候分批分次吃,有的是采用格挡,有的是分班吃,吃完饭后换口罩。上学、放学路上不能进小吃店,不能在外面吃早餐,发现一次批评,第二次教育,第三次叫家长带回家,三天后再返校学习。晚上睡觉前还要进行一次体温测试。

现在已经复课两周,基本上没有出现状况,就是重庆的天气逐渐上升,教室只开了风扇,不能开空调,孩子已经长痱子了,不知道什么时候,才可以取掉口罩,恢复自由呼吸!

学校陆续开学,疫情没有结束,家长怎样配合学校防护呢?

大家好,就家长配合学校防疫工作,我想说几点:

1、共同遵守良好的卫生习惯

防疫时期,卫生习惯成为了大众日常关注的重要话题。意识提升了,行为也要跟上,行为跟上了,习惯就能养成!

一方面,有关防疫的关键习惯要谨记,如:尽量不出门、不聚伴玩耍、出门戴口罩、在家勤洗手、玩具物品及时消毒等。

另一方面,防疫期间也是培养孩子卫生习惯的好时机,家长要重视每一次洗手、洗漱时与孩子的互动,把讲卫生当成一件必须的事、健康的事、愉快的事来落实。

2、共同遵守科学的作息要求

不用上学了、居家工作了,“晚上再多玩一会儿”“早上再赖床一会儿”等情况,属于情理之中,但却是健康之外。特殊时期,可适当增加睡眠时间,但同时要确保一日生活作息的科学性。

家长既要合理安排,又应以身作则,早睡早起、按时进餐、合理饮食,保持家庭的正常生活规律。注意避免让孩子长时间使用手机电脑等,以免影响视力、依赖电子产品、弱化主动探索能力。

建议家长与孩子共同制定居家生活的作息计划,努力让睡眠、餐点、游戏、运动、学习、劳动等都能得到科学的安排,要及时地肯定幼儿积极的作息行为,疏导消极的作息问题,共同养成有计划、善自我管理、愿意遵守规则的好品质。

3、共同遵守特殊时期的健康监测制度

因疫情防控需要,单位、社区、学校等纷纷提出各项健康监测的制度,要求及时提交表格、报告健康情况等。这些要求看似繁琐,但请充分重视。

家长不要仅把监测健康当做是自己的事,它更是一件可以和孩子共同了解、共同完成、共同努力的事,是渗透健康教育的良机。在定时观测体温、体征时,不妨一起观察、讨论、记录身体状况以及身体状况的细微变化,还可以此来和孩子反思作息、反思习惯、讨论科学的解决办法。

共同遵守特殊时期的健康监测制度,既是一种要求,更是一种责任,请和孩子一起努力、一起坚持,为防疫战疫贡献自己的力量。

4、共同参与阅读活动

居家一日生活需要动静交替,每天有固定的时间(建议一次不少于30分钟)静心阅读,是孩子和家长健康生活、拓展经验、滋养心性、发展能力所不可或缺的。

共同参与阅读活动,不是让他们背诗、写字,或照本宣科地背故事,而是要支持他们以绘本/图画书为主要内容共同学习进步:家长和孩子可以各自阅读,也可以陪伴阅读,可以家长讲孩子听,也可以孩子讲家长听,可以讲也可以编,可以看、可以画、也可以演。

特殊时期,虽不便采购、阅读新的绘本/图画书,但更是对已有绘本/图画书进行深度阅读的好时机。请多引导和鼓励孩子观察画面、大胆表达,请多关注孩子的阅读兴趣、阅读习惯和独特想法。

希望家长能够感受孩子与图、文的每一份敏感,每一次表达,每一场喜悦,努力让阅读成为习惯,共创书香家园。

5、共同参与疫情关怀

在当前疫情下,作为成人的家长,更应该清醒和理智,以身作则,不把消极负面情绪传给孩子,为孩子树立榜样的力量。

大可不必隐瞒孩子现阶段不外出、不开学的原因,让孩子适当了解疫情也有助于强化他们有关健康、环保的意识和爱国、担当的情怀。因此,关怀疫情的发展不仅是成人的事,也可以让孩子参与进来,建立对疫情的正确认识,并从中收获成长。

我们应该有意识地突出和选择一些正向又适合孩子的信息和事件,过滤负向的态度和言论,既避免让宝贝陷入恐惧、焦虑和悲观,也能借此培养积极的品质。

  不要忽视生命教育,重视孩子对生命与死亡的问题的关注和认知,温和、耐心、正面地回答,减少孩子的疑问和恐惧。同时,我们要善于欣赏孩子有关战胜疫情的情感、建议和行动,在稚嫩的言行背后感受其心灵的真善美,他们的真善美是祖国未来的希望。

6、共同体验责任与担当

在这个特殊的时期,不论您家中是否有奋斗在前线的抗疫战士,还是仅仅是居家工作、隔离的普通人员,都在为国家、为民族贡献着力量,这是我们共克时艰的表现,是我们心底涌现的责任与担当。

我们为这份责任与担当感到荣耀的同时,可用适当的方式让我们的孩子也能感受到这份担当和荣耀。

家长们,学校“停课不停学”的精神,首先要求我们明白什么是宝贝要学的、该学的、能学的。诚如这份建议所言,不论何时何地,我们要支持孩子的是学会生活、学会学习、学会做事与做人。

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