制定幼儿园工作规划主要包括以下几方面内容。
　　一园长开学工作计划、对本园现状进行分析规划的制定者要紧密结合本园的实际情况，全面、具体地分析本园在管理工作、保教质量、教职工队伍建设以及办园条件等方面的优势与薄弱环节（主要成绩与问题），以便为确定总的办园管理目标奠定基础。
　　二、提出办园指导思想办园指导思想是园长在一定时期内工作中占主导地位的思想。办园指导思想既要体现依法治教和上级的指示精神，又要结合本园实际，简明扼要地反映出园长办园的主要意图，还要落实到教育对象的发展上。
　　三、提出教育目标和管理目标制定教育目标要以《幼儿园工作规程》和当地的教育法规为依据，并结合本园实际情况，制定出幼儿园各年龄班学期教育目标。管理目标的内容要涵盖全面，既要体现一定的质量标准，又要符合本园实际。管理目标既不能过高，也不能过低，要有激励作用，是经过一定努力能达到的目标。为实现总的管理目标，要有具体的项目目标和任务。项目目标和任务的涵盖内容也要全面。
　　四、分解目标和提出相应措施目标的分解与措施的提出，主要是体现工作的进度安排。既可采用表格形式分解目标并提出具体措施，也可按年度分解出年度目标重点并提出综合措施。

各项制度完善

（学习制度、会议制度、办公制度、考核制度、奖惩制度、教育教学制度、卫生保健制度、财务制度等）

本园有科学、合理的发展规划（近期、远期规划），

例如制定远期规划：

应包括

1、对本园现状进行分析--要结合本园的实际情况，全面、具体地分析本园在管理工作、保教质量、教职工队伍建设，以及办园条件等方面的优势与薄弱环节（主要成绩与问题），以便为确定总的办园管理目标奠定基础。

2、提出办园指导思想、教育目标和管理目标

指导思想如：以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》为准绳，以《幼儿园教育指导纲要》（试行）精神为指南要以教育法规为依据………

目标结合本园实际情况制定，体现一定的质量标准，又要符合本园实际。目标不能过高，也不能过低，是经过一定努力能达到的目标。

如：加强科学管理，具有较高的管理水平，深化教育改革，提高保教质量，使保教质量努力达到xx幼儿园的水平；建设一支热爱幼教事业、热爱孩子，年轻化、知识化、专业化，具有较高素质的教职工队伍；创设与教育相适应的良好环境，使环境幽美和谐，具有儿童情趣；力争3年内办成农村示范幼儿园等。

管理目标如：严格执行各项制度，定期检查制度落实情况……

教育目标：保教并重，在尊重幼儿的基础上，以游戏为主健康、语言、社会、科学、艺术五在领域互相渗透，有机结合，面向全体幼儿实施教育。

开展听课、说课、评课教学研讨等活动有效推进教师业务水平和保教质量的提高。

……在此不一一列举

总之要体现纲领性和时效性。

幼儿园要有以下档案：

1、教师业务档案、

2、保健医档案，

3、幼儿档案等

卫生保健制度健全

包括：（1）一日生活制度；（2）健康检查制度；（3）卫生消毒制度；（4）传染病管理制度；（5）安全防护和检查制度；（6）食品、药物管理制度；（7）膳食管理制度。

卫生保健登记齐全

包括：（1）儿童健康档案（入园体检表、保健手册预防接种卡）；（2）预防接种记录；（3）传染病记录；（4）常见病记录；（5）晨检记录；（6）出勤表记录；（7）交接班记录；（8）事故登记；（9）膳食管理登记；（10）工作人员健康状况登记。（9）、消毒记录

在园幼儿每半年测身高、视力一次，每季测体重一次。

教职工每年体检一次，有传染病者应及时调离。

幼儿园计划包括

1、全园工作计划

2、有各阶段工作计划（学期计划、月计划、周计划和每日安排，

除全园的各班也必须有这些计划）

3、安全卫生保健、教育教学、后勤保障、教育教研培训、幼小衔接、

家园工作计划等由分管人员单独详细制定

★有计划就有总结

每项计划都要有相应的总结

幼儿园各项计划制定

全园工作计划

园长每学期或学年开始前要制定全园工作计划。

全园工作计划除规定整个园所计划期间要达到的目标外，

还包括对办园条件、安全卫生保健、教育教学、后勤保障、教育教研培训、幼小衔接、家长工作等基本要求和工作要点，要具有指导作用。

计划的内容一般包括：

1、园所基本情况分析；

2、本阶段工作总任务；

3、各方面工作的具体要求和措施；

4、工作日程安排或逐月重大工作项目安排等

计划的格式

1、    情况分析：上学期目标完成情况包括成绩和不足

2、    指导思想：以《》为指导……

3、    工作目标：一一列出

4、    具体工作和措施

我定了一个园长的学期计划供大家参考见资料（见附件）

月、周计划大约也是这几部分，可以列成表格

日安排内容：集体教育活动、区角活动、材料投放、自由活动、户外游戏

每个班要有每个班的计划和总结

幼儿园工作计划

先写出幼儿园基本情况……

一、指导思想

    本学年幼儿园工作将以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》《幼儿园教育指导纲要》（试行）精神为指南，以发展为主线，以提高保教质量为中心，，以培养幼儿能力为出发点，不断优化内部管理，全面推进和实施素质教育，办人民满意的幼儿教育。

二、工作目标

1、加大资金投入力度，进一步改善幼儿园基础设施建设，做好物质保证。

2、科学管理，提高幼儿园各项设施的使用质量并作好设施的保养工作，优化育人环境。

3、做好安全、卫生、保健工作。

4、加强教师队伍建设，搞好教研和培训，给教师搭建展示能力的平台，为幼儿园的发展服务

5、加大宣传力度，家园有效互动，在家长心目中塑造起优质服务的公众形象。

三、主要工作和措施：

（一）、领导班子和教职工队伍建设：提高管理水平、决策能力以及业务指导能力；进一步完善和优化管理制度，建设一支有较高素质的教职工队伍。

园长学在先、做在前与教师一起共同营造团结、协作互相促进的良好工作氛围。

各类人员达到一类幼儿园的要求，不断提高各类人员的专业水平和实际工作能力，其中30%达到大专以上学历。

（二）、加强财产管理，定期进行账目公开。

（三）、做好安全卫生保健工作

每月检查幼儿园所有设备设施，发现问题及时记载并进行维修。

严格坚持幼儿接送卡制度

不断完善卫生保健制度，落实各种消毒制度并加强检查、指导。

幼儿膳食管理达到一类幼儿园的水平。科学、合理地安排幼儿在园的膳食，不断完善带量食谱的制定和食物的烹调方法。每天对幼儿所食的菜留样观察24小时；每周督促食堂工作人员严格按照要求规范操作，增强食品安全的意识，并定期进行检查与月考核挂钩。 

加强幼儿视力保护、口腔保健、体弱儿、肥胖儿的管理等。

做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。认真做好晨、午检，积极开展预防性措施，加强体育锻炼。降低幼儿常见病的发病率。按时完成各类体检工作，并进行登记筛查出体弱儿与肥胖儿，建立个案进行管理。 

提高幼儿的卫生科学知识水平，培养幼儿的良好卫生习惯。

教幼儿学习一些紧急避险、逃生知识，培养幼儿的安全意识。

（四）、后勤保障工作

坚持组织保育员学习有关教养方面的知识，提高保育员的工作能力。

和配班能力。 

扎实抓好日常规范操作　保育员必须常用物品消毒常规，并进行实际操练；学习传染病的预防知识、常见症状、隔离等知识，

全体后勤人员按各自岗位要求，不断学习相关知识，提高保教水平。 

（五）、教育教研工作

针对幼儿年龄特点、各班制定班级工作计划及一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

认真钻研省编教材，抓好常规教学的同时探索好的教学方法和教学经验，开展优秀教育活动评选和教师之间的传、帮、带活动，促进教学质量进一步提升。

尝试集体备课，发挥集体智慧、进行资源共亨。

加强园本教研，分年级组开展教研活动，从听课、评课提高能力，促保教质量提高。

通过对新《纲要》的贯彻实施，组织教师结合自身实践进行反思总结，促进教师专业化成长

每月由不同的年级组主讲教育理论，促进教师教育观念的更新。

充分利用本地资源优势，开展具有地域特色的区角活动。

继续开展玩教具评选活动和优秀环境布置评比。

（六）、做好幼小衔接工作

关注幼小衔接。为大班幼儿提前做好心理和能力上的准备，寻求使幼儿更快更好地适应小学生活的途径。不断增加和小学交流与互动，扎实的开展幼小衔接活动。

（七）、家园共育形成合力，促进幼儿全面发展。

通过家园共育专栏向家长介绍幼儿园教育教学特点和科学育儿经验等；向家长介绍一周工作重点及需要家长配合的事项。争取家长支持。

树立“服务”意识，农村幼儿园定期（农忙季节）为家长提供延时服务

以争取家园社区资源的有效利用。2、丰富家园联系栏，及时张贴本周教学安排表，宣传家教知识，

做好家长问卷调查工作，针对家长意见或建议不断改进工作方法，使幼儿园工作的服务更体贴，收效更大。

开展多种多样的家长活动，更好实现家园共育同步。