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小学教培机构开学工作计划,疫情过后,学生返校,学校的教学计划该做哪些调整?

更新时间:2021-08-25 15:04:27作者:admin2

疫情过后小学教培机构开学工作计划, 学生返校,学校的教学计划该做哪些调整呢?就这个问题,我谈谈我的个人想法。

第一,我觉得返校后很有必要进行一次学习测试。检测一下学生们在家的学习情况,老师们对学生所掌握的知识摸个底。

第二,学校老师可以集中开个会,就学生测试情况进行汇报,提出每个班里较大的问题,然后大家进行讨论分析。因为年级不一样,学情也不一样,也可以选择就本班各科教师一个小组,共同探讨班里学生的情况,可以具体到哪个学生以及哪个知识点。

根据我自己上户摸排学生线上学习情况我了解到:很多孩子因为少了老师的监督,以及学习环境的改变,自身的自制力不高,所以大部分学生不能够认真听课,按照以前在学校的方式进行预习复习,做笔记也是少数学生。相较于在学校学习,线上学习效果差距就会比较大。但是,也有自律性非常好的学生,完全不需要监督,这类孩子则变得更加优秀。这种情况就需要第三点建议了。

第三,对孩子摸底后,将孩子们进行分类,分批教学。线上学习最容易出现两极分化,好的越来越好,差的越来越差。那么教学就不能一概而论。教师们需要根据不同的学生制定不同的教学计划,以达到教学效果的最优化。

疫情过后返校,可以说是最考验老师的时候了,老师们一定不能眉毛鼻子一把抓,以前的方法可能也已经不适用了,需要学校和老师重新探索新的教学方法!相信在大家的共同努力下能够很好的解决这些问题的!

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