怎样教孩子与人相处 孩子与人相处的小秘诀教会给你_孩子与人相处处于何种类型
一、孩子与人相处处于何种类型
1、偏交往型
这类孩子大多不常和外人交往，人际交往经验较少，平时只喜欢与某些熟悉的人交往，在陌生人面前则显得胆小和犹豫，而且往往对他人的脸色和言语非常敏感，在人际交往中很容易受伤。
2、孤独型
一般来说，这类孩子的父母对待儿女较为冷淡，被称为“冰箱型父母”，通常会导致孩子情感上远离父母，等孩子长大时，甚至采取冷漠的态度对“危险”的外部世界进行逃避。
3、善于交往型
善于交往型的孩子，性格会特别的开朗、大方，能够和任何类型的小朋友打成一片，有很好的沟通能力、交友能力。当宝宝到了陌生的环境中，宝宝能够主动的和大家打招呼，喜欢与小朋友分享自己的好吃的，和自己喜欢的玩具。
4、自我中心型
这类孩子喜欢独自游戏，与同伴交往时只考虑自己的需要与兴趣，交往技能差。他们通常自己的玩具自己玩，没有分享的意识。个别孩子还会出现独占玩具，摔别人的玩具进行*甚至动手打人等行为。以自我为中心，不懂得谦让、合作与同情。
二、怎样教孩子与人相处
如今家庭越来越多是独生子女，个个都是家中的“小皇帝”“小公主”宠爱有加，造成缺乏与人交往、合作的机会，他们或多或少的与群体不融洽，体现出自我为中心。要改善此状况，作为父母在日常生活中应积极为幼儿创造交往机会，其次，加以引导教会孩子交往技能。
孩子们在与同伴玩耍时候难免会引起一些矛盾和冲突，对孩子而言，令其促使逐渐认识到“你”“我”“他”的关系，在不断交际中发现蛮横、任性、不讲道理和霸道行为，是不为他人所喜欢和接纳的。
古语有云：“授人以鱼，不如授人以渔”，我觉得，教给宝宝交往的技能不仅是找个同伴玩这样简单，同事还要让他懂得怎样与他交往，如玩闹、游戏的过程中，小孩子难免会有身体碰撞，应学会说：“对不起”“没关系”其次懂得宽容和包容他的缺点。在父母的引导下，孩子就会慢慢懂得与人交往的道理。
此外教孩子学会分享
有的孩子在幼儿园交不到朋友，究其原因是不懂得谦让，老是独霸玩具不让其他小朋友玩，因此小朋友都不愿意和他玩。家长要让孩子明白，和别人分享的孩子，能交到更多的朋友，能收获更多的快乐。
其次教孩子学会赞美
这也是交朋友的一种好方法。赞美是要学习的，在日常生活中，如果你发现孩子的长处就赞美他，那么这个孩子就会赞美，也懂得去赞美别人。小孩子还不懂得语言技巧，赞美对他来说有点难，但如果一个孩子想加入到同伴的游戏中，适当的赞美会起到很好的沟通作用，能帮助孩子赢得对方的好感，并交到朋友。
让孩子多与同伴交往
在交往中培养起宽容之心。孩子只有与人交往，才会发现每个人都有这样或那样的缺点，都要犯或大或小的错误，只有学会容忍别人的缺点和错误，才能与人正常交往，友好相处。也只有通过交往，孩子才能体会到宽容的意义，体会到宽容带来的快乐。如称赞别人的缺点、庆贺同伴的成功、帮助有困难的小朋友、采纳别人的合理建议等。这些都能使孩子得到友谊，分享别人的成功，并使自己获得进步。
三、教孩子与人相处的小秘诀
1、积极参与
专家说，大人常犯的错误，就是以为孩子会自然地就成为朋友。其实，除非孩子能经常与朋友在一起，否则友谊很难增长，有时候，做父母的也许需要为孩子穿针引线。
2、培养自信
如果孩子在某方面擅长，他们的信心便可以建立起来，并利用这种专长结交朋友。有位专家说：“友谊是以共同爱好为基础的。如果你的孩子朋友不多，你可帮助他培养某些爱好，从而认识更多的朋友。”父母可以为孩子制造机会，帮助他们发掘自己的专长。
3、给孩子选择权
孩子需要父母指导，但父母也需要让孩子对一些事情有自主权。例如，父母往往会为孩子的打扮或发型而操心，但专家说，最好是让孩子在合理的范围内自己作决定。在选择朋友方面，也需要给孩子某种程度的自主权。父母都希望自己的孩子多交朋友，但同样也希望他们不要误交朋友。
4、尊重个性
必须明白孩子的社交需要是因人而异的。比方说，并不是每个孩子都希望有很多朋友。数量和质量是两回事。对有些孩子来说，也许一两个知己就已经足够。
四、孩子人际关系常见的误区
1.朋友越多越好
没有朋友固然不是良好的交往状态，但如果孩子有很多朋友，但友谊却不能持久，您也要反省孩子是不是在交往上出了问题。能够维系较长时间的友谊，即使您的孩子只有一个朋友，您也不必太担心。
2、孩子大声说话就表示会交际
大声嚷嚷并不比用温和的口吻说话更有说服力。在孩子的交往中，能不能维系友谊才是问题的关键。
3、孩子还小，礼貌不周全没关系
讲礼貌的习惯不是天生就有的，而是从小培养起来的。您的孩子越早拥有礼貌的态度，他就越容易被别人接受。
4、认识新朋友才是交际
认识新朋友固然可以提高孩子的交往能力，孩子大部分的时间是和家人在一起的，和家人的和谐相处也可以看出孩子的交往能力。
5、孩子应该和聪明的孩子交往
有些父母认为聪明就是学习好，他们希望孩子结交聪明”小朋友。他们在无意中也给孩子灌输了这样的思想，聪明就是学习好，不值得和那些在学习上比自己弱的人交往，也不值得对别人付出同情心。
父母应该让孩子知道，每个人都有自己的弱项和强项。即使孩子的小伙伴在某个方面不如您的孩子，但别人的长处仍是值得去学习的。除了学习上“聪明”，对人有礼貌、能替别人着想等好的品质也应该学习。此外孩子还应该对处于弱势的人（如乞丐、流浪汉）表示应有的尊重，一个从小就懂得尊重，懂得对弱者付出爱心的孩子，更容易被别人接受。
6、父母代替孩子交往
一些父母在孩子交往问题上表现得比较好面子，有时会担心孩子不会交往不好，就索性代替孩子交往。