活动目的
　　1.了解身边冒着酷暑工作的人们的辛劳。
　　2.学会感恩，尊重并珍惜他们的劳动成果。
　　活动准备
　　1.《小汗珠在哪里》教学挂图。
　　2.请家长事先带幼儿观察夏天里冒着酷暑工作的人们，并拍摄他们工作的照片，带到园里来。
　　活动过程
　　1.主题谈话，体会辛劳。
　　(1)展示幼儿带来的照片，请幼儿说一说：这是在哪里?人们在做什么?
　　(2)引导幼儿感受夏天的炎热和自己在凉爽室内的舒适，体会在酷暑中工作的人们的辛劳。
　　2.学习儿歌，激发情感。
　　(1)学说儿歌《小汗珠在哪里》，并结合照片内容，将儿歌补充完整。
　　(2)出示挂图，引导幼儿用问答的形式，将挂图中的内容编入儿歌。
　　3.寻找小汗珠，感恩身边的人。
　　带领幼儿到门卫、食堂观察工作人员的工作，寻找小汗珠，并表演儿歌，表达感谢。
　　启发幼儿在家里、生活中寻找“小汗珠”，并学会向辛劳的人们表达自己的感恩之情。
　　活动延伸
　　请幼儿根据自己所见编写儿歌，并与好朋友一起说一说。
　　附儿歌
　　小汗珠在哪里
　　夏天的太阳火辣辣，
　　小汗珠儿滴滴答。
　　小朋友们找找看，
　　小汗珠儿在哪里?
　　找到了找到了!
　　小汗珠在……(在环卫阿姨的小脸上，在警察叔叔的后背上……)
　　XX阿姨(叔叔)辛苦了!