更新时间:2021-07-01 23:11:58作者:admin2
场景一 地点:教室 人物:老师丙校园教育教学方面宣传片文稿、同学甲、同学乙 (讲台上老师挥洒豪情,讲的不遗余力。讲台下同学们暗中小憩。) 丙:同学们先休息一下吧! (无聊之中甲侧头一看发现了“前人”在教室墙面上留下的墨宝。) 甲:(连忙招呼乙)快看快看!真有意思! (却见墙面上画有猪脸一张,字句若干。句句满是“哲理”,引人发笑。甲、乙顿时哄堂大笑,引起了丙的注意。) 丙:(走到甲、乙身边,侧目观看。连连摇头。)哎!现在的同学越来越不懂得珍
谢邀。这个虽然不是我的专业,但是我可以尝试着回答,假定我在替我的初中母校做一个宣传片。应该分为几个部分:
第一部分:历史,利用一些老照片展现学校成立的历史。
第二部分:利用数据,阐述学校这么多年来培养的学生数量。
第三部分:汇总学校所经历的领导视察等重大事件及多年来学校获得的荣誉,来展现学校的成果。
第四部分:如果学校有未来总体发展规划,也可以作为一部分进行个动画展示。
第五部分:采集一些校友的祝福为学校未来的发展祈福祝愿。
我已经拍过很多部校园宣传片了。
第一:首先确定你这次拍的角度;
第二:可以发动群众力量,集思广益,想有关于怎么彰显;
第三:可以寻找历年的资料,然后模仿一下~~
不懂再问。