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中班成语故事教案:《狐假虎威》

更新时间:2021-06-27 18:33:31作者:admin2

《狐假虎威的故事》

  在茂密的森林里,老虎是最凶猛的野兽,号称森林之王。它每天都要捕吃其它动物。

  一天,它碰到了一只狐狸,狐狸刚要溜走,已被它一把捉住。狡猾的狐狸看见自己无法逃脱,就耍了一个花招。它一本正经地斥责老虎说:“你怎么敢吃我?我是天帝任命来管理所有的野兽的,你要吃了我,就是违抗天帝的命。”老虎一听愣住了。狐狸马上接着说:“你要是不信,就跟在我后面走一趟,看看是不是所有的野兽见了我都赶快逃命。”老虎听狐狸说话的口气很大,态度也很强硬,有几分相信了,决定跟着狐狸去看看。

  森林里大大小小的野兽们,看见狐狸大摇大摆,耀武扬威地走过来,后面跟着一只张牙舞爪的大老虎,都吓得要命,四处奔逃。老虎看着,不知道野兽们怕得是自己,以为真是被狐狸的威风吓跑的,彻底相信了狐狸的话。它怕狐狸怪罪自己,做出什么对自己不利的举动,于是也慌忙逃走了。

幼儿园中班公开课认识小动物教案怎么写

幼儿园中班数学教案:聪明的小动物
  一、活动目标:
  1、激发幼儿数数的兴趣。
  2、培养幼儿的观察力、判断力和思维的敏捷性。
  3、学习9以内数的点数,按数取物,分类计数。
  二、活动准备:
  1、大图画4幅,每幅画有房子4间。塑料几何图形片若干。
  2、画有9只小兔的背景图1幅,分类计数表1张,磁性数字卡0——9,磁性黑板。
  3、玩具保龄球2袋。
  4、活动前让孩子选择自己喜欢的小动物印章盖在手上。
  三、活动过程:
  1、“小动物”(幼儿)自己做动作进入活动室。
  2、装饰房子。
  (1)创设情境,引起幼儿活动的兴趣。
  (2)出示操作材料,介绍装饰房子的方法:房子上的数是几,就放上几个几何图形片。
  (3)幼儿操作,教师巡视指导。鼓励能力强的幼儿把几何图形片摆成漂亮的图案。
  (4)请个别幼儿讲述操作结果。
  3、数小兔。
  (1)出示小兔的背景图。提问:这里一共有几只小兔?
  (2)教师按小兔的特征进行提问并引导幼儿计数。如:穿兰色衣服的小兔有几只?既穿红衣服又穿红裤子的小兔有几只?等等。

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