活动目标：1、学习用脚带球往前走，培养幼儿脚的控球能力。
　　2、发展幼儿的目测能力。
　　3、激发幼儿玩球的积极性。
　　活动准备：1、熟练掌握多种用手玩球的方法，看过甲A联赛。
　　2、人手1球，塑料圈8个，小树2棵，奖牌4块。
　　3、活动场地，足球音乐磁带、录音机。
　　活动过程：一、扮演角色，热身运动。
　　幼儿做小运动员，边走边拍球进场。
　　提问：刚才你们用什么来拍球的？我们一起边听音乐，边拍花样球。
　　现在没有口令也来做。
　　二、幼儿探索用脚玩球。
　　1、提问：你们小手本领真大，球都听你们的话。你们的小脚会不会玩球？用脚玩球可是一个新本领，试试看。
　　2、幼儿尝试用脚玩球，教师观察并发现幼儿用不同的方法，如用脚夹球跳，脚轮流踏球，脚带球走。分别请个别幼儿示范玩的方法，并带领大家学学试试。
　　三、教师示范并讲解要领。
　　教师示范并讲解：刚才他想出的方法叫用脚带球往前走，我也来玩玩，脚的这边叫内侧，脚的这面叫外侧，两边都可以踢，要想停住球，可以用脚的内侧或外侧，也可以用脚尖踩住球。
　　1、幼儿与老师一起练习。
　　2、幼儿自己带球往前走，要求幼儿眼睛看好前方，让球笔直往前走。
　　3、带球过障碍。
　　绕过几个障碍物走，如小树、椅子等。
　　四、放松游戏\"皮球搬家\"。
　　小运动员比赛一下，看哪一队运动员抱球本领大。
　　1、先抱2个球，一定要又快又稳。
　　2、加深难度，抱3个球，3个球都要管好。
　　3、发奖牌，鼓励坚持到底的幼儿。