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小班体能游戏风婆婆和小雨滴教案

更新时间:2021-06-24 15:53:59作者:admin2

活动目标:
  1.能听信号练习走、跑交替。
  2.初步学习在奔跑时用眼睛观察前方,避免碰撞。
  3.积极参加游戏,遵守游戏规则。
  活动准备:
  1.活动前观察秋天起风时落叶飞舞、飘动的景象。
  2.学会表演儿歌《片片飞来像蝴蝶》和音乐游戏“小树叶”。
  3.风婆婆头饰一个。
  活动过程:
  1.游戏“风婆婆和小树叶”。
  交代游戏角色和玩法。
  教师:今天我们来玩一个“风婆婆和小树叶”的游戏,你们都来做小树叶,老师来做风婆婆。小树叶蹲在地上,当你们听到风婆婆说“起风了”,就站起来;当你们听到风婆婆说“风大了”,你们就轻轻地跑步,在飞舞;当你们听到风婆婆说“风小了”,你们就慢慢地走,轻轻地飘;当你们听到风婆婆说“风停了”,你们就一起蹲下,“落”在了地上。提醒幼儿除了听老师的口令外,还可以看老师的动作,这样可以提高孩子的应变能力。达到视觉和听觉的高度统一。
  教师:小朋友在跑的时候眼睛看什么地方?小嘴巴该怎样?
  提醒幼儿眼睛看前方,避免碰撞,嘴巴不喊叫,以免咳嗽。
  教师:请你们注意听老师发出的信号。想一想,起风了,风大了,风小了,风停了,我们应该怎么做?
  ★请个别能力较强的幼儿来扮演“风婆婆”,其余幼儿扮演“小树叶”再次游戏2~3次。提醒扮演“风婆婆”的幼儿喊的声音要响亮,其他小朋友要认真听。
  表扬与大家一起游戏的幼儿和在奔跑中不碰撞别人的幼儿。

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