通过绘画人物形象和审判场景表现正义战胜邪恶，除恶勿尽，同时让人们联想日本发动侵略战争的血腥场面。巨幅画卷如警世宏钟，提醒人类和平发展，和谐共存的重要性，人类历史从此不让侵略战争重演。

同学们绘制一幅百米长卷，六年级绘制了二十五分之三，五年级绘制了十米。五年级和六年级绘制的比是？

这个嘛，既然要求比例，则两者取相同的量来比较。应该都是长度，或者都是占总长的比。 两种方法：1，都是长度，10：（100*3/25）=5:6 2,都是总长比：10/100:3/25=5:6

画一幅“大好河山”的画该怎么画？

首先说明：本人不会画画。

对于国画，粗略了解一点。但对一些画风，实在是不敢恭维。尤其是类似"大好河山“题材类的。

一幅成熟的国画，对画家悟性、思想规模、境界格局、技法传承、表现形式等等要求很高。而一些拙劣“画家"动不动来个什么百米《长江万里图》、千米《万里长城》等等，美其名曰：xxxx长卷。（众媒新闻稿异口同声，特别强调：某某画家历时几载，耗纸墨笔若干，行程万里……）以期形式大于内容的“推陈出新"来掩饰创造力想像力创新力不高的致命缺陷。加上媒体推波助澜，画坛闹剧不断，怪招频出。那天，没准会看到一幅万米五万米十万米长卷《大好河山》等等，你千万不要意外。大费周章，难道是为了入选基尼斯世界纪录？（此与艺术无关。这里先不谈丑书，方便再议）

一幅选题"大好河山"的国画，画家的表现手段技法重要，而恰到好处的尺寸也能相得益彰。（小中见大才是真功夫）

但愿，今后类似xx百米千米万米长卷的画坛闹剧的报道愈来愈少，这才是画坛真正的清风正气！