在实习中，我严格按照实习规程进行操作。做为实习小组的副组长，我也经常严格要求我的同学们，在生活上也给予好些的照顾和帮助。大家在实习期间，虽然经常感到很苦，很累，但苦中有乐，累中有趣，也都表现的非常地积极努力认真。

现在，实习已经结束，这次实习内容是计算机教学和班主任工作，时间虽然只有四十多天，但我们获益不浅，感慨良多。我感受最深的，有如下几点：

　　其一，实习是个人综合能力的检验。要想讲好课，除啦计算机基础知识功底深厚外，还需有一定的实践动手能力，操作能力，应付突发故障的能力，还应该对常用软件都能熟练操作。作为一名教师，还应该求有较强的表达能力，同时还应该善于引导学生思考、调节课堂氛围等。另外，还一定有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。我们做班主任，一定执行“六到”，即早操到操场检查学生做操情况，上午第一节课、午唱、晚读到教室检查有否学生迟到，午休、晚睡到宿舍督促学生作息。“六到”着实令同学们感到不适，开始的几天不少同学常在上午无课时补睡。试想，没上述能力何以胜任班主任工作?

　　其二，此次实习，我深深体会到啦积累知识的首要性。俗话说：要给学生一碗水，自己就得有一桶水。我对此话深有感触。这次实习，我们教的是信息技术和选修课Photoshop等，虽有课本作参考，但学生常常问及课文以外的知识，有的还问到计算机在网络地方的最近技术发展的几个情况，确实够我折腾啦的。晚自习下班辅导时，我们简直没离开教室的机会，因为学生都一直问一问题。另外，我还组织啦一次主题班会——感谢您！老师，祝福您！母校班会活动，课后得到啦指导老师和班主任的赞赏，同学们在活动中更是表现得异常活跃。通过这次实习，我真正领会啦以前一位老生送给我的一句话：“在学校要多看多学，到啦社会总有用到的时候。”

再次，此次实习增强啦我毕业就业的信心和勇气。这次实习，我班同学表现得都不错，听说我们班是学校的提前特招班。许多同学都认为，自己当个高中老师是能够胜任的。由此看来，我们在大学里还是学到啦不少东西，只是感觉不到而已。因此，我们有就业危机感是应的，但不能过于自卑和担忧，否则会妨碍自己的学习。现在，我们能做的那就多吸取知识，增高自身的综合素质。自己有啦能力，到时候才会是“车到山前必有路”。

这次实习也是对我教学上的一次大检验。因为计算机专业的特殊性，如果我们只会书面教学，按部就班地把书本的内容教给学生，那就会失去教学的效果和意义。因此我在教学进程中通过制作课件，增高课程的生动性，加深学生的印象，增强学生学习计算机的欲望。同时，因为一中的计算机等硬件教学设备的全面普及，机器出现问题的情况也特别的多，因此我就经常去帮助解除机器故障，以及安装、设置几个东西。

因为当地学校的要求，我还在最后花啦一个星期的时间，专门对全校160多名非计算机专业的中级以上教师作计算机基本操作培训。取得啦很好的效果。虽然在实习之前，我也在金华技校做过计算机外聘教师，但那教的都是比我小的学生，这次好些却是年长的老教师。在一次课后，一位体育教师还专门跑过来告诉我，他通过这次的学习培训，学到啦好些的东西，比较实用，对计算机也有啦更深的啦解，以前学校也组织过好些次的培训，但都是很方式地搞一下，根本没哪些效果。还有一些老师在上课的时间没能弄懂，就主动跑到我备课的方面，我都细致地给予指导和讲解，直到满意而归。

在学校规定的教学和班主任工作任务之外，我还帮助实习学校的老师制作课件，帮助科技中心进行一卡通的制作和数据采集更新，帮助网管老师小应进行校园网交换机的故障检测。

此次实习虽已结束，时间也不长，但却有重大的意义。它使我看到啦自己的不足，也使我看到啦自己的长处，并锻炼啦我各地方的能力。这对我今后的学习和工作将产生积极的影响。




这是我N年前的总结，你看有参考价值没