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黄水谣教案:蒙氏倒水教案

更新时间:2021-06-12 22:33:15作者:admin2

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内容来自用户:李鹏亚

蒙氏倒水教案
【篇一:蒙氏日常生活操作】
日常生活
一般物品的放置(预备练习):
一、搬椅子
二、搬桌子
三、铺卷工作毯(两种方法)
四、端托盘
五、开关门练习(慢,看里外有没有人,最后一个确定后边没人后关门)
六、静默练习(吸引小朋友的注意力)
七、室内静走
八、绕工作毯走(拐角处要停下,提脚跟减小惯性,思考下一步怎样走)
九、走线(3-5cm圆形、椭圆形)1、双手叉腰,穿鞋后跟先着地,不穿脚尖先着地;2、把脚抬起,腿抬平,脚要竖起与另一腿平行,3、灵活的走(提铃铛,小旗,色水杯,不等大小勺子与小球,蜡烛等);走线音乐:瑞典班德瑞的轻音乐,肯尼金的萨克司,理查德的钢琴曲等可自由设计音乐;马友友的大提琴;
十、物归原处(“物”就是东西,“归”是回去,“原”是原来,“处”是地方,把东西送回原来的地方;先取一样,再取两样,可依次增多,让小朋友送回去)
一般物品用法的原则:
一,抓珠子(五指抓)
教具构成:托盘1个,碗2个,珠子若干适合年龄:2岁至2岁半目的:五指抓的动作练习,培养幼儿的秩序,专心性,手眼协调性和独立性操作过程:
延伸:抓豆子,花生等
注意幼儿将珠子放入口中
二、三指抓
教具构成:三指抓,托盘,小碟子