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德育课题中期报告:如何在教学中进行问题情境创设 中期报告

更新时间:2021-06-10 11:27:48作者:admin2

正"创设问题情境—建立化学模型—解决化学问题—应用、拓展"是新课程倡导的化学课堂教学模式德育课题中期报告。
所谓创设问题情境是指以问题为载体,创设与教学目标、内容,学生认知结构紧密相关的问题。
在化学教学中,选择恰当的教学素材,创设一个适合教学和儿童发展需要的情境,是非常重要的工作。

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