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如何书写新建幼儿园园工作务计划

更新时间:2022-02-10 21:01:18作者:admin2

一、指导思想:以科学发展观统领幼儿园各项工作,依据“规程”、“纲要”精神、依法办园。以市教育局、区教文体局的指示精神和要求为指针,以质量求生存,抓保教主线,全面提高幼儿园保教质量为重点,以科技教育特色研究为手段,创新建幼模式,树新建幼形象,增强幼儿园美育度,赢好的社会效应。转观念、强内涵、促发展,全力争上省级示范性幼儿园,发挥示范园的示范和辐射作用,展示范园的风采。不断开创我园持续发展新局面。
二、工作目标:
1、以人为本,快乐生活、快乐工作、快乐学习,营造良好的育人环境,健康和谐发展。
2、推进科技特色园建设,更新理念,把科技教育“操作中”学习的理念向其他领域延伸,不断反思、总结、验证、科技活动园本课程,提升教师教育教学技能,促进教师的专业成长。
3、继续加强办园资金投入,更新改造部分设施,不断改善办园条件,力创省级示范园。
三、主要工作及措施
(一)抓好管理队伍和师资队伍,发挥管理效能,构建和谐团队,营造良好的育人环境。
1、加强领导班子建设及班组长队伍建设,不断学习业务和理论知识,提高政治和业务素养,提高管理水平。学在前、走在前,事事处处发挥好引领和带动作用,各履其职、各负其责,分管好各自的工作。各项工作做到有目的、有计划(方案)、有措施、有过程、有落实、有检查、有结果。增强责任感和服务意识,当好服务员,发挥管理效能,使幼儿园各项工作有条不紊的向着即定目标去努力,共同完成各项工作目标,实现幼儿园的可持续发展。
2、坚持间周一次的政治学习,搭建学习平台,尝试开展领导班子及班组长领学制,加强对党的各项方针政策的学习理解,激发职工的爱国热情及工作的积极性。
3、加强师资队伍建设,构建和谐团队。结合区教体局教师职业道德考核标准,围绕“以人为本,快乐学习、快乐工作、快乐生活”,开展教职工职业道德学习、培训和讨论,增强职业责任感、自豪感、快乐感,把快乐带给别人,营造和谐的育人环境,让小朋友开心、家长放心、让人民满意。
4、发挥好党组织、工会、团组织的作用,倡导文明礼仪之风、读书学习之风、自律奉献之风、教研创新之风,营造书香校园。创造条件开展丰富多彩的教职工活动,在活动中加强理解和沟通,提升教职工的整体素质,增强团队意识及团队凝聚力。
5、利用报刊杂志、新闻媒体、金水教育网、幼儿园网站、绿荫园报等媒介,加大对幼儿园的宣传力度,人人都是宣传员,增强幼儿园的竞争力和美誉度。
(二)强特色,促质量,力上省示范
1、以上省示范为契机,坚持走特色强园、特色兴园之路。继续以科技活动为抓手,验证和实践“做做玩玩”科技活动园本课程,不断反思、改进和积累经验,为向其他学科的延伸做好准备。培养幼儿的科学求真精神,在探索中求知;发挥科技教育特色优势,为周遍幼儿园及农村幼儿园做好示范和带动作用,从中锻炼教师,促进教师成长,全面提升幼儿园保教质量。
2、发挥环境教育的作用,根据不同年龄幼儿特点,充实和调整环境布置内容,为幼儿创设和提供探索、操作、发现、创造的空间,发挥环境教育的有效性。各个活动区域幼儿懂规则、会玩,会讲。发挥各个功能室的作用,合理安排活动时间,开展角色游戏、科学游戏、多媒体教学等。按照省示范园的标准,积极准备,2月26日-27日进行环境创设检查。
3、强化中央教科所十一五规划课题“幼儿科技活动与教师的专业成长”课题研究,按课题组要求,认真完成各项阶段性研究工作,整理案例、反思,总结经验,撰写论文,在课题研究中锻炼、促成长。
4、发挥名师、骨干教师的作用,实施名师骨干教师结对子、帮教活动,使年轻教师迅速成长,促进她们尽快成熟起来,逐渐形成高质量的教师梯队(2月24日签拜师协议)。 2月份开展教师优质课选拔活动,推荐出的活动参加3月份区优质课比赛。人人要有2节以上代表自己最高水平的拿手课,进行磨研交流,为省里验收做好充分准备。
5、积极参与继续教育培训(7月-8月),创设条件,促进教职工专业成长。积极鼓励教师参加学历进修和各种专业技能培训,培养教师成为一专多能的人才,以适应新时期的需要。
6、强化保教结合,做到保中有教、教中有保,提升保育人员的教育素养,加强学习、提高素质和技能,掌握幼儿心理和生理特点,善于观察和发现幼儿生理和情绪变化,及时引导,随时教育,配合教师做好幼儿常规习惯培养及日常教育教学工作,做到卫生到位、保育到位、配班到位、引导到位,发挥保育工作在日常教育中的作用。开展保育员半日活动达标活动,采用日常单项抽查和综合达标相结合方法进行(6月2日-12日),把保育工作抓好抓实。
(三)重习惯、抓养成,促成长
1、幼儿园是幼儿各种习惯培养的重要阶段,各班要把幼儿常规习惯的培养做为日常教育的重中之重来抓,好的习惯影响一生。在日常生活中,关注幼儿各种生活习惯和能力的培养,让幼儿从小讲文明、懂礼貌、守纪律、爱科学、爱劳动、爱学习。发会好每周一的升旗仪式的教育和宣传作用,把“文明之星、环保之星、科技之星、劳动之星、学习之星、纪律之星”评选活动落到实处。使全园形成崇尚文明、和谐的教育氛围。
2、结合季节、节日,开展“爱绿、护绿”保护环境教育,“爱妈妈”、“爱科学”、“爱劳动”等主题教育活动。发挥文明单位、绿色幼儿园的作用。
3、为幼儿提供展示自我的空间和舞台、让幼儿、家长参与到活动中来,组织开展好春季亲子运动会(4月3日);亲子科技简报展(5月7日、8日);庆六一幼儿素质展示---律动、歌舞展示(5月29日);大班毕业汇报典礼(6月19—22日)。
(四)家园同步,共担教育重任
1、办好绿荫报、网站,宣传家教经验、育儿知识等,利用校信通、家长会、家教专栏架起家园沟通的桥梁。
2、发挥家委会的作用,组织开展好家长开放活动、亲子游戏、家长志愿者等活动,让家长参与到教育活动中来,配合和支持幼儿园的教育。
3、各个班主任以省编家教教材为内容,开好家长会,为家长上好课,并请专家为家长做专题报告,提升家长素质。
4、开展“优秀家长”评比活动。
(五)落实责任,确保安全。
1、把安全教育纳入日常教育活动中,通过儿歌、故事、情景表演、演练等向幼儿进行消防、交通、自我保护等安全教育,提高幼儿的自我保护意识,确保幼儿安全。
2、各履其职、各负其责,人人要遵章守纪,自觉遵守教职工道德规范、认真履行自己的工作职责,加强责任心,增强安全意识,确保幼儿安全。
3、加强对教职工的安全教育和培训,层层签定安全责任书,实行责任追究,谁出问题谁负责。
(六)优化膳食,确保营养
1、保健人员要不断学习营养知识,了解幼儿的营养需求,加强对伙食的管理和指导,深入班级、深入伙房征求意见,制定丰富合理全面的创新营养食谱。
2、加强对炊管人员的学习培训,提高自身业务技能,深入班级,了解孩子的进餐情况,创新食谱,制作幼儿喜欢吃的形、色、香、味具全的营养餐,提高伙食质量,继续开展早餐、午餐开放活动(3月下旬、5月)。
3、班级人员要利用进餐有利时机,向幼儿进行教育,介绍每种食物的营养价值,激起幼儿的食欲,保证幼儿能吃足、吃饱、吃好,让幼儿餐餐吃的香、吃的饱、吃的好,吃出健康。
(七)改善条件,力上省示范
1、改造装修部分教室、办公室、走廊等;
2、更新部分办公设施、玩具、保教用品等。

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