2023年广东第二师范学院录取分数线：

一、广东第二师范学院2023录取分数线(在本省)

广东第二师范学院2023年在广东省(普通类本科批)最低录取分数分别为：物理类551分、历史类539分。

广东第二师范学院2023年在广东省(中外学分互认项目本科批)最低录取分数分别为：物理类529分、历史类520分。

广东第二师范学院2023年在广东省(协同培养本科批)最低录取分数分别为：物理类505分、历史类495分。

二、广东第二师范学院2023录取分数线(在外省市)

1、在安徽省(普通类本科二批)最低录取分数为：理科475分

2、在山西省(普通类本科二批A段)最低录取分数分别为：理科436分、文科485分

3、在甘肃省(普通类本科二批K段)最低录取分数分别为：文科420分、理科392分

4、在广西省(普通类本科二批)最低录取分数为：文科546分

5、在江西省(普通类本科二批)最低录取分数为：理科510分

三、广东第二师范学院录取分数线一览表2023(官方最新发布)

包含2023年广东第二师范学院在各省市录取的最低分、最低位次，包含中外学分互认项目、协同培养等。

省份 科目 最低分 最低位次 省控线 云南（本科二批及预科） 理科 468 58129 405 河南（本科二批） 文科 539 29286 465 贵州（本科二批） 文科 548 9557 477 理科 449 59241 371 安徽（本科二批） 理科 475 109054 427 山西（本科二批A段） 理科 436 67959 396 文科 485 8366 418 甘肃（本科二批K段） 文科 420 26139 420 理科 392 53949 337 广西（本科二批） 文科 546 8221 428 江西（本科二批） 理科 510 60532 445 海南（本科批） 综合 579 15427 483 湖南（本科批） 物理类 508 74489 415 广东（本科批） 物理类 551 73651 439 历史类 539 19604 433 中外学分互认项目（物理类） 529 100975 439 中外学分互认项目（历史类） 520 28320 433 协同培养（物理类） 505 134812 439 协同培养（历史类） 495 43059 433

广东第二师范学院各专业录取分数线2023

二本理科

在云南理科考生中，广东第二师范学院各专业录取分数线2023是504分~508分。下文是广东第二师范学院各专业最低录取分数线具体情况。

1、物理学(师范类，住宿费：883~1800元/学年):508分

2、学前教育(师范类，住宿费：883~1800元/学年):507分

3、计算机科学与技术(师范类，住宿费：1050~1800元/学年):504分

4、电子商务(住宿费：883~1800元/学年):504分

附：2023年广东第二师范学院各专业在广东省录取最低分数线一览表

院校 专业 批次/科目 最低分 广东第二师范学院 社会工作 本科（物理） 522 广东第二师范学院 金融数学 本科（物理） 522 广东第二师范学院 旅游管理与服务教育 本科（物理） 522 广东第二师范学院 酒店管理 本科（物理） 522 广东第二师范学院 电子商务 本科（物理） 522 广东第二师范学院 教育技术学 本科（物理） 522 广东第二师范学院 统计学 本科（物理） 524 广东第二师范学院 教育技术学 本科（物理） 529 广东第二师范学院 行政管理 本科（物理） 530 广东第二师范学院 科学教育 本科（物理） 532 广东第二师范学院 数学与应用数学 本科（物理） 543 广东第二师范学院 环境生态工程 本科（物理） 513 广东第二师范学院 材料化学 本科（物理） 514 广东第二师范学院 食品质量与安全 本科（物理） 515 广东第二师范学院 学前教育 本科（物理） 518 广东第二师范学院 特殊教育 本科（物理） 523 广东第二师范学院 应用心理学 本科（物理） 532 广东第二师范学院 电子信息工程 本科（物理） 527 广东第二师范学院 网络工程 本科（物理） 527 广东第二师范学院 数据科学与大数据技术 本科（物理） 527 广东第二师范学院 计算机科学与技术 本科（物理） 529 广东第二师范学院 软件工程 本科（物理） 530 广东第二师范学院 商务英语 本科（物理） 518 广东第二师范学院 翻译 本科（物理） 521 广东第二师范学院 英语 本科（物理） 528 广东第二师范学院 翻译 本科（物理） 542 广东第二师范学院 商务英语 本科（物理） 543 广东第二师范学院 英语 本科（物理） 549 广东第二师范学院 应用化学 本科（物理） 524 广东第二师范学院 化学 本科（物理） 539 广东第二师范学院 电子商务 本科（物理） 504 广东第二师范学院 生物科学 本科（物理） 545 广东第二师范学院 物理学 本科（物理） 549 广东第二师范学院 社会工作 本科（历史） 525 广东第二师范学院 旅游管理与服务教育 本科（历史） 525 广东第二师范学院 电子商务 本科（历史） 526 广东第二师范学院 金融数学 本科（历史） 527 广东第二师范学院 酒店管理 本科（历史） 527 广东第二师范学院 行政管理 本科（历史） 528 广东第二师范学院 汉语国际教育 本科（历史） 529 广东第二师范学院 历史学 本科（历史） 530 广东第二师范学院 汉语言文学 本科（历史） 531 广东第二师范学院 商务英语 本科（历史） 505 广东第二师范学院 翻译 本科（历史） 507 广东第二师范学院 英语 本科（历史） 517 广东第二师范学院 学前教育 本科（历史） 520 广东第二师范学院 特殊教育 本科（历史） 520 广东第二师范学院 应用心理学 本科（历史） 525 广东第二师范学院 商务英语 本科（历史） 527 广东第二师范学院 翻译 本科（历史） 528 广东第二师范学院 英语 本科（历史） 531 广东第二师范学院 电子商务 本科（历史） 499 广东第二师范学院 思想政治教育 本科（历史） 530

广东第二师范学院录取分数线2023(在其他省市)(2023参考)

省份 学校 科目 最低分 最低位次 省控线 安徽（本二） 广东第二师范学院(1471) 理科 475 114981 435 甘肃（本二） 广东第二师范学院(3108)((广州市)) 理科 382 65265 345 广东第二师范学院(3108)((广州市)) 文科 483 8196 425 广西（本二） 广东第二师范学院(14278)((文2)(学校所在地广东省广州市。咨询电话020-34113327)) 文科 539 9257 421 贵州（本二） 广东第二师范学院(0549)((广东广州)) 理科 437 59291 360 广东第二师范学院(0549)((广东广州)) 文科 546 10499 471 海南（本科） 广东第二师范学院(208102) 综合类 576 14685 471 广东第二师范学院(208101) 综合类 595 11296 471 河南（本二） 广东第二师范学院(4840)((花都校区广州市花都区迎宾大道西30号。)) 文科 530 21635 445 湖北（本科） 广东第二师范学院(H80001)(第01组) 历史类 540 10263 435 广东第二师范学院(H80003)(第03组(公办)(广东)) 物理类 494 67256 409 广东第二师范学院(H80002)(第02组(公办)(广东)) 物理类 507 58064 409 湖南（本科） 广东第二师范学院(4490-001)(第1组) 历史类 523 15868 451 广东第二师范学院(4490-002)(第2组(广东广州)) 物理类 503 68704 414 江西（本二） 广东第二师范学院(2683)((校址广东省广州市)) 理科 505 56400 440 山西（本二A） 广东第二师范学院(2428)((广州)) 理科 444 72403 417 广东第二师范学院(2428)((广州)) 文科 508 8541 450 云南（本二） 广东第二师范学院(4486)(广州海珠校区广东省广州市海珠区新港中路351号广州花都校区广东省广州市花都区迎宾大道西30号) 理科 504 46243 430

附：广东第二师范学院简介

广东第二师范学院前身为1955年创办的广东教育行政学院，1960年更名为广东教育学院，同年，广东工农师范学院并入。1970年停办，主体下放至肇庆地区新兴县，先后创办了肇庆地区师范学校和肇庆师范专科学校。1978年复办，1982年被确定为省属成人师范本科院校，并于同年开始举办成人师范本科教育，1985年开始举办普通专科教育，1990至2008年举办普通本科教育。2010年经教育部批准，改制为普通本科院校，更名为广东第二师范学院，是广东省属普通本科院校。2014年获得学士学位授予权。2018年通过教育部本科教学工作合格评估。

学校树立“教学以学生为本”理念，创新人才培养模式。积极探索学分制改革，带动课程体系、教学管理及教学保障机制改革与创新。强化创新创业教育，将创新创业教育融入人才培养全过程，充分扩大学生学习自主权，全方位促进学生成长成才。我校大学生创业孵化基地被广东省经济和信息化委员会认定为“广东省小型微型企业创新创业示范基地”，众创空间被广东省科学技术厅认定为“广东省众创空间试点单位”;我校被广州市职业能力培训指导中心评定为广州市创业培训定点机构。我校就业率均超过全省本科院校平均水平，就业质量和就业满意度稳中有升。

在国家教育现代化总体规划框架下，学校确立的新的奋斗目标是：2025年前后，力争完成新增硕士学位授予单位立项建设目标，实现办学层次新突破，把学校办成一所办学规模适当、学科专业布局合理、人才培养质量较高、教师教育特色鲜明的应用型普通本科师范院校。到2035年，把学校建成一所人才培养质量较高、教师教育特色彰显、服务基础教育优势突出，综合实力位居省内同类院校前列，教师教育在国内产生较大影响的高水平应用型师范大学。