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世界排名500大学

更新时间:2021-04-27 07:01:13作者:网络

世界排名500的大学都是非常优秀的。所以只要我们努力的学习就可以考取这样优秀的学校。

2020年全新的QS世界大学排名已经发布。来看看有没有你心仪的大学QS世界大学排名(QS World University Rankings)是由教育组织Quacquarelli Symonds所发表的年度世界大学排名,是历史第二悠久的全球大学排名,因其问卷调查形式的公开透明而获评为世上最受注目额大学排行榜之一,也是广受我国用人单位、大学认可的世界大学排名标准之一。QS世界大学排名继续采用一个非常一致的方法论框架—其是采用六个我们认为能有效反映大学表现的简单指标编制的。2015年,为确保生命科学和自然科学专业院校不会受到不适当的影响,我们引进了教员区标准化。从那以后,我们成功避免了根本性的变化。我们这样做的目的是确保同比比较仍然有效,并将不必要的波动降至最低。因此,继续按照以下六个指标进行大学评估:1. 学术声誉2. 企业家声誉3. 师生比4. 每名教师的引用率5. 国际教师比例6. 留学生比例学术声誉(40%)任何指标的最高权重分配给院校的学术声誉分数。根据我们的学术调查,其整理了世界高等教育领域超过9.4万人对全世界大学教学和研究质量的专家意见。在这一过程中,其已经成为世界上最大规模的学术意见调查,在规模和范围上,这是用于衡量学术界观点的一种无与伦比的手段。企业家声誉(10%)学生们将继续把大学教育视为他们为就业市场做有价值准备的一种手段。因此,评估各院校在提供这种准备方面的成功率对于以全球学生群体为主要受众的排名至关重要。我们的企业家声誉指标基于对我们QS企业家调查近45000份回复,并要求企业家告知其从哪些院校获得最有能力、创新力和效率的毕业生。QS企业家调查也是全世界同类调查中规模最大的。师生比(20%)用排名比较各所院校时,学生通常认为教学质量是最重要的指标。众所周知,该指标很难衡量,但我们已经确定:衡量师生比是教学质量最有效的替代性指标。其评估各所院校在为学生提供接触讲师和导师的实质性机会方面的能力,并表明:为每名学生配备大量教员将减轻每名专业学者的教学负担。师生比占院校总分的20%。每位教员的引用率(20%)教学是院校使命的一个重要支柱。另一个是研究成果。我们使用每名教员引用率这一指标来衡量院校的研究质量。为了计算它,我们用院校五年内出产的所有论文的总引用率乘以该院校的教员人数。考虑到不同领域的出版文化非常不同 — 截至2015年,有关生命科学的论文占研究引文总数近一半 — 我们将引文标准化。这意味着:哲学论文的引用率与解剖学和生理学论文的引用率的衡量方式不同,从而确保:在评估院校的真正研究影响时,两个引用率的权重相等。我们使用五年的论文发表窗口,因此在本版中,我们仅考虑2013年至2017年发表的论文。然后,我们考虑六年的引文窗口;从而反映研究需要时间得到有效传播。在这个版本中,我们寻找2013-2018年的引用率。所有引文数据都来自爱思唯尔的Scopus数据库—世界上最大的学术期刊数据库。今年,QS评估了1350万篇论文中的7400万条引文,同时排除了自引文。国际教师比例/留学生比例(各5%)高度国际化的大学具有并提供许多优势。其展示了吸引来自世界各地的师生的能力—这反过来表明它拥有强大的国际品牌。其意味着高度全球化的前景:主要针对国际化高等教育部门运营的院校。其还为学生和员工提供了一种跨国环境,从而促进最佳做法和信念的交流。在这一过程中,其为学生提供了国际同情和全球意识:对企业家越来越有价值的软技能。这两个指标的价值都占总价值的5%。今年全球前500所大学排名中,顶尖大学的排名变化相对较小。麻省理工学院(MIT)、斯坦福大学(Stanford University)和哈佛大学(Harvard University)保持前三名不变,同时牛津大学(University of Oxford)仍是英国最好的大学。然而,除了这部分良好表现外,美国和英国都出现了令人担忧的迹象。今年,美国和英国大多数高校的排名都有所下降。大多数是由于排名方法中“国际学生比例”这一指标得分较低是特朗普,英国脱欧的影响开始显现?还是有其他因素在起作用?目前尚不清楚。不管怎样,可能用不了多久,其他大学就会开始超越英国和美国的传统重点大学。推荐院校本文数据来源于:QS中国官方微博@QS世界大学排名

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