高考改革的宗旨就是减轻学生学业负担，全面提高学生的综合素质。教育部文件规定综合素质评价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践5项。这五项中除了学业水平外，其他绝大部分内容都带有主观性和可人为操作性，很难有客观标准，相信为杜绝造假现象，在诚信的监督机制和惩戒体系上教育部会有系列措施出台保证。当然，家长也没有必要让孩子为此付出太多精力，但也必须让孩子在上述几个方面有所涉猎，确保孩子身心健康、品德过硬、有审美情趣，了解社会，投入社会实践。也就是说让孩子生活学习的幸福、健康、快乐。希望我的答案对你有所帮助。