1、基础题应注重反复复习。在这方面安徽卷不会出偏题怪题难题，考生应把复习的主要精力放在解决遗忘上，把常见的字音字形、常用的成语意思以及常见的文言实词虚词的意思记清记牢。

　　2、阅读题在复习中应多关注选本的文体特征的不同和题目的设问方式的不同。
  如同样分析作品结构，散文主要体现在作者的行文思路上，而小说主要体现在情节的推进上。题目表述的方式不同，答案也会不同，如“概括”和“分析”是有区别的，如从“修辞手法角度赏析”和从“语言表达效果角度赏析”是不同的。

　　3、文言文翻译要常练。文言文词语意思的推断能力主要靠反复的练习，另外高考阅卷时往往按“点”给分，在复习时考生应养成先找“点”再翻译的习惯。
  

　　4、语言表达题多树立“规则”意识。“形式第一”，要看清题目的要求。要求是障碍，也是导向，养成仔细审题的好习惯。

　　5、作文要常写。只有写才会写，很多考生很注重作文的“技巧”，其实常写才是最大的技巧。

高考三轮复习备考策略有哪些呢？

  　　一、练基本考点

　　基本考点就是课本的主干知识，也是高考命题中基础知识考查的重要来源和依据，所以必须熟悉近三年高考中的出现的常考点、重要考点和必考点。练基本考点主要是起着一种保温的作用，让“老朋友”天天见面，保持一种熟悉的感觉。

　　二、练解题技能

　　从宏观上来看，要把握解题的基本策略、思路和原则。
  从微观上来看，则要练解题的微技能。比较有效的练习策略是：先熟悉高考的命题原则和题型特点，然后掌握解题的基本技能，最后进入实战体验。在练习中感悟，在练习中发现，在练习中反思，在练习中改进。通过系统的单项强化训练，逐步形成解题的综合技能。

　　三、练解题速度

　　由于高考答题是有时间限制的，所以要强化答题速度意识，在每次练习中按照高考的要求，设定解题的时间，争取在规定的时间内完成预设的练习任务(分别标明练习起始和结束的具体时间)，严格按照高考答题的参考时间，进行规范的限时训练。
  只有通过限时的速度训练，才能发现真正的时间差是多少。

　　四、练答题规范

　　在高考中，最容易被忽视的往往就是考试的规范性。考试规范涉及到很多细节：如学科的专用术语、符号、顺序、标点符号、大小写、卷面以及书写。首先要明确各科的评分细则，然后有针对性地强化自己的薄弱环节。
  无论在专题复习中还是在考试中都务必按高考要求进行规范的表达，特别值得一提的是：后期坚持每天练习书写很重要，因为这是非智力因素增分的重要策略，谁要是忽视了书写，谁在高考中就要吃亏。