近日，一些校外培训机构股价大跌，网上流传将开展义务教育“双减”试点工作，这让治理校外培训机构的话题再次成为舆论的焦点，教育部相关负责人已明确表示，要谨防误传形成不确切信息，并指出规范校外培训及减轻学生过重课外负担是常态工作。这释放出的一个信号值得注意：常态化规范校外培训已成大势，也应成为各级教育部门的重点工作之一。

所以说校外培训机构清零是一个伪命题。培训机构的大面积的产生应该是市场行为的驱动。有需求就有供应，就有服务。一下子完全取消是不大可能的事情，涉及到很多人的就业问题，同时有需求的家长也接受不了。

千万不要小看校外培训机构，现在是大学生就业的途径之一。很多师范专业的毕业生，一时没有考上教师编制或者非师范专业毕业生，考取了教师资格证书，但是没有资格参加教师招聘，这些人成了校外培训机构的主讲老师。

只要校外培训机构规范化、规模化、亲民化，就有生存的土壤、市场和根基。在现在这个时代，且不说双职工无法调节时间接送小孩，就是正常情况下很多孩子离不开电子产品，无法保质保量完成课外作业。更为严重的是周末和寒暑假孩子们去哪儿，怎么来确保安全，怎么来确保学习习惯，不可能让未成年人一下子把自觉性提高到成年人的水平。

校外培训机构就是一种补充，解决了上述的这些问题，也受到了家长的欢迎。至于有些家长对校外培训机杯有意见，主要是因为这些机构收费偏高，家庭收入支撑不了。

我们不能因噎废食，从一个极端走向另一个极端。科学理性地看待校外培训机构，用法律的行为来规范它，确保它健康有序的成长，这才是正道。