我觉得主要有三方面的意义。首先，它对推动教育事业的健康发展具有重大意义。一方面有利于实现“教育公平”，促进城乡和区域之间的义务教育均等化。在西部农村，过去学校的很多费用是由老百姓直接承担的，这一政策实施后，有效地解决了农民的教育负担问题。从这点来说，这项政策是从体制上解决教育不公平问题的重大举措。另一方面是有利于在学校内部形成健康的激励机制，确保学校的正常运转。以前，我国的教育经费供给机制是多元化的，经费的保障程度不够，而且在个别地区影响学校贯彻以“学生为本”的基本原则。这项政策从经费的保障机制入手，从根本上扭转了这种局面。

第二，从农村发展的角度看，这项政策将减轻农民教育负担，从而提高农民的福利水平。据初步测算，免除学杂费后，农村小学生每年生均减负140元，中学生每年生均减负180元。这就使农村家庭直接受益。

第三，从科教兴国战略的层面看，现阶段我国社会发展过程中，要解决城乡发展的差距问题，最核心的是解决农村地区人力资源的发展问题。其中关键的一环，就是让农村孩子都能受到更好的教育。