在云南省教育厅的部署下，高三和初三于2月23日开学。我们学校严格按照省教育厅及地方政府部门的要求，于3月23日如期开学。本人承担了初三的教育教学任务，开学后我们学校是这样做的，分享如下:

开学前，学校制定科学的防疫方案和应急措施，做到预则立。召集教师培训疫情防范知识，安排教师具体工作，做到人人有事做，事事有人做。校园内不留死角的每天两次消毒，学生座位拉开一定的距离。全方位多层次的严防死守，把不利于学校的因素阻挡在校门外。

开学当天，按照班级依次有序进入校园，要求学生带口罩，每位同学间隔距离一点五米，进入校园的同学必须测量体温，体温正常才能留校，家长及无关人员一律不得进入校园。学生进入教室后，由专业人员及班主任进行疫情防控的专题教育。

开学后，坚持每日零报告制度，大事小事及时报告。坚持师生体温上午、中午、下午每日三测，体温有异常的及时隔离。每个楼层安排教师监督学生佩戴口罩情况和聚众集中情况。

结合目前疫情防控期间的工作实际，大家的培训都是怎么开展的？

我们更多的采用视频培训的形式：直播课程和录播微课。

直播课程用于问题比较多的内容，便于在线互动和问题解答。

录播微课用于普式内容传播，起到传达的作用。

无论是哪种形式都可以对结果进行监管，比如直播签到、录播课签到，以确保参与率。

培训之后采取在线考试形式进行考核评分。

还有些培训是可以通过图文传播达到预期效果的，比如疫情期间我们了解防疫常识很多都是靠公共场所张贴的海报了解到的，图文并茂，简单明了，效果很赞。（类似的形式也可以衍生为长图、9图或者H5形式都不错的）

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