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疫情影响K12线下还有机会吗?

更新时间:2021-08-06 02:59:51作者:admin2

机会肯定有,教师是核心,关键是看咱们有什么特色,成员的结构和整体成本运营方向!虽说线上会给线下带来冲击,但适当的调整是可以做到的!这是我一直考虑的问题,也希望你能好好梳理一下自己团队情况,一起努力吧

疫情下思考:教育如何自救,未来发展会不会是线上与线下结合?

面对疫情,国家层面实施网络授课,这无疑是一种自救行为。但真正实施起来,还是面临着一定的困难的。首先网络覆盖问题,其次是网络接受工具的差异性,第三网络授课应做好哪些必要的准备,诸如独立学习的能力,独立思考能力,独立完成作业能力。网络学习的基本方法,网络学习习惯,网络学习应注意哪些问题等等,都需要学校,老师做出系统的指导。第四网络授课先天不足,缺乏单一的交流和必要的沟通,不是最佳的教学方式。

未来的教学一定是线上线下相结合。这是终身学习,学习方式方法,学习能力,比较式辨别式学习等教育内容在大的教育观,在核心素养培养这样大的课题前,学校必须面对,必须回答的大问题。

2021年的教培机构能有希望吗?

我目前就经营着一家辅导机构,2020年半年没有营业,影响是肯定的,烟都戒了,能省一点是一点。2021年会怎样还是未知数,随疫情波动吧。受疫情影响不只是教培机构,各行各业都受其影响。

疫情原因不是人力所能为的,但是如果你的培训做的不错,疫情过后可以快速恢复。例如去年冬天年前收的培训费,年后在群里主动给退费,只有几个退的,其他都顺延了。六月份开工学员并没有减少,反而增加了。

我是做的课后辅导,只是一个小小的机构。我认为这工作不能用经营公司的理念来做。做教育不能只盯钱看钱,每天想着成本,计算着利润,把学生家长看做自己客户一样是做不好的,除非你有资本去运作。每一个来到我这里的孩子我要做的更多的是唤醒。唤醒孩子内心对学习的认知,唤醒孩子去自律和努力,并且陪伴他们顺着这个方向一直坚持走下去。其实不用多,只一个学期孩子就会有很大变化。

2021是充满未知的一年,是挑战的一年,也将是有收获的一年。提前祝大家新的一年大吉大利,万事如意。

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