爱国就是对祖国的忠诚和热爱，中小学生在努力学习的同时，把个人理想与国家命运相结合，通过中美当前疫情的防控，要对中小学生开展爱国主义教育。

1. 人民有信仰

爱国，就要信仰社会主义，中国利用自己的力量战胜了疫情，美国的“民主自由”却在疫情面前坍塌。(截至北京时间6月4日6时10分,美国新冠肺炎累计确诊病例全球最多，接近190万例，达到1898788例，累计死亡病例超过10.9万例，达到109004例。)中国早已控制了疫情的蔓延，而美国每天仍在两万多例的速度蔓延。充分显示了社会主义的优越性。

2. 国家有力量

疫情期间，把中国与美国的差异表现的淋漓尽致。一千多万人口的城市说封就封，世界历史上绝无仅有，火神山让世界看到中国奇迹。14亿人民禁足在家，一方有难八方支援，一省包一市，一个民族风雨同舟、守望相助的深情凝聚于此。让世界看到中国力量的伟大。美国应对疫情反应迟钝，疫情爆发期间还举行马拉松集会式比赛，要自由不要口罩的他们迎来井喷式病例增加。

3. 民族有希望

中华民族的伟大复兴，是不可阻挡的世界大趋势，中国发展之快，世界有目共睹，有一种速度，叫“中国速度”，十天火神山医院、雷神山医院...... 有一种制造，叫“中国制造”。高铁、桥梁、卫星、5G 通信...... 举不胜举。疫情在美国演变成一场全国性的公共卫生灾难，无法控制。

中小学生要坚定爱国主义信念，刻苦学习知识，磨练坚强意志，锻炼强健体魄，准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。