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小孩3~4岁正处在启蒙阶段,是教他们唐诗好,还是教三字经好?

更新时间:2021-07-22 07:32:46作者:admin2

3-4岁,有很多东西不需要正式的“教”

3-4岁孩子听觉和视觉记忆是最好的时段,你会发现一件事情!

你每天放一段音乐,它过几天就会唱了!或者你重复翻看那个片段它就知道你翻错了!

那么3-4岁一个关键词“顺序记忆”

那么最终3-4岁配合循环播放三字经,弟子规后配合绘本类讲解这是最快的模式!

你可以尝试一下哦!

幼儿园里是否一定要安排五大领域的课程?

1、明确五大领域包括:健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

2、3—6岁孩子上幼儿园,幼儿年龄小必须要全方位去引导孩子,不管是从国家教委的文件还是孩子教学的需求,五大领域课程是必须的!缺乏某一个领域课程都不利于孩子的均衡发展。

3、举例:缺乏科学方面,孩子的创新思维、动手能力会受到局限性,这个在农村园已经凸显出来,农村园一味的追求识字等课程,这些课程非常容易小学化,导致孩子想象力被舒服,我去农村园指导调研,我说宝贝堵车的时候怎么办?孩子竟然不用想象的思维告诉我应该飞过去!这就是老师的问题导致了孩子的问题,老师不会可以学习,但是老师根本就没有考虑改变那就会耽误孩子的成长!这里只是举个例子告诉各位幼儿需要均衡的发展!

4、举例,社会课程,最基本的孩子作为社会人,要有好的品德品格要知礼懂礼用礼,要会与人很好的沟通交流,所以这个课程也是非常重要!

5、时间有限,先回答这么多!总结:为了孩子的均衡发展,五大领域是一定要安排的而且根据孩子的年龄不同匹配对应的课程!

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