欢迎您访问,该校“双减”政策的缩影——这是乡中心小学开展丰富多彩的劳动教育实践活动!

,该校“双减”政策的缩影——这是乡中心小学开展丰富多彩的劳动教育实践活动

更新时间:2022-02-22 21:14:12作者:佚名

新学年以来,浙江省云和县赤石乡中心小学在“双减”的新形势下,通过组织开展丰富多彩的劳动教育实践活动,教育学生树立正确的劳动观念,借此激发学生积极劳动的热情,培养学生的自我服务能力和社会适应能力,不断提高学生的劳动技能水平,全面提升了学生的综合素质。这是该校狠抓落实“双减”政策的缩影。

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学科融合 课程开发。赤石乡中心小学根据学校实际情况、不同年段学生特点,自主研发适合本校的劳动教育课程,引入与学生生活实际相关的教学内容,以发展学生个性,培养学生创造力,打造适合每个学生的劳动教育。在各学科教育教学活动中有机融入劳动教育内容,语文课劳动小故事、劳动名言的学习;数学课摆一摆、做一做;英语课各类头饰的制作、佩戴;科学课实验操作、发明创作;美术课手工制作、变废为宝;音乐课劳动歌曲的学习、创编等,学生在学习各学科知识点的同时,提高自身劳动技能。

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评价考核家校协同。该校搭建“三位一体”平台,选择具有教育性的劳动主题。每两周分年级设置劳动目标,家校协同合力,鼓励学生主动参与,列出劳动清单。例如捡拾学校操场垃圾或纸屑、整理衣橱、根据营养搭配独自买菜、清洗水果蔬菜等,通过建立多元评价体系,指导学生实践、探索、体验。

开展活动 营造氛围。赤石乡中心小学开展丰富多彩的劳动教育实践竞赛,通过开展“劳动经典诵读”比赛小学生劳动实践自我评价,制作“劳动最光荣”手抄报,绘制 "我帮家人做家务”,评选“我是劳动小能手”等竞赛活动,学校择优评选奖励,不断激发学生热爱劳动、参与劳动的热情,切实了解到劳动的重要性,全面培养学生在劳动中实践、学习、创新的能力。

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赤石乡中心小学校长王存飞表示,学校将继续加大力度小学生劳动实践自我评价,将劳动教育与学校常规工作有机结合起来,教育学生树立正确的劳动观念,激发学生积极劳动的热情,不断提高学生劳动技能水平,全面提升学生综合素,助推“双减”政策的进一步落实。(吴舒婷 陈宣荧 程健林)

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