更新时间:2022-01-30 18:01:27作者:佚名
终试:
1、创意综合编舞及表现能力测试:时长3分钟左右,自备道具、自建标题,音乐由考方提供。
要求:通过对道具和音乐的运用构建主题意向,形成创意编舞综合能力的展示。
2、口试
艺术设计系:戏剧影视美术设计(舞台美术设计)
具有美术基础的高中毕业生、职高毕业生、中专毕业生或具有同等学力的社会人员均可报考。
初试:
注:我校将在各省级教育考试院组织的“美术类统考”并取得合格资格的考生中筛选参加校考的生源。
加试(校考):
(1)石膏像、水粉静物写生(各3小时) 注:自带画具(学院统一提供4开画纸);色彩考试除油画外,丙烯和水粉等均可。
(2)面试(每人8-10分钟)。 注:为了能较为全面和综合地考查、了解考生的情况,考生可携带或展示平时作品及相关资料。
人文学院
舞蹈学系:舞蹈学(舞蹈史论)
本专业旨在培养热爱艺术,具备良好的文化理论素养和创造性思维、扎实的研究与写作能力,并且能够紧密联系舞蹈实践、关注舞蹈研究国际前沿的舞蹈史论高级研究人才。学生通过本专业学习,将掌握系统的舞蹈史论知识与学问,接受全面的舞蹈专业技能训练,了解相关人文、社会科学和自然科学知识,从而具备良好的专业素质,主要从事舞蹈的历史与理论研究、 舞台艺术批评、舞台文学创作、舞蹈艺术的创意策划与应用等方面的工作,并具有坚实的学习基础继续攻读硕士、博士学位。
舞蹈学系:舞蹈学(舞蹈科学)
本专业旨在培养具备舞蹈科学研究和实践能力,以及良好人文理论素养的舞蹈科学高级研 究人才。学生以舞蹈人体科学、中国传统身体文化与舞蹈基础理论学习为主要方向,通过多样化的知识学习和专业实践能力的训练,能够掌握舞蹈促进身心成长的原理和方法,并具有将其应用于实践、服务大众的能力,促进儿童、青少年、成人和老人等各个人群的身心健康。本专业人才主要从事舞蹈科学教学与研究、舞蹈身心治疗、大众健身、康复人体等领域的工作,并具有坚实的学习基础继续攻读硕士、博士学位。
普通高中毕业生、中等职业学校毕业生、具有高中毕业同等学力的艺术团体的演职员及其 他舞蹈爱好者、港澳台学生、外国留学生均可报考。
2017年舞蹈学(舞蹈史论)、(舞蹈科学)采取平台招生考试的方式,考试内容如下:
初试:
(1)语文、英语笔试
(2)命题舞蹈写作(笔试)
终试:
(1)形体条件测试
(2)模仿能力测试
(3)舞蹈表演或其他艺术专长展示(限时3分钟)
(4)口头表达能力测试
艺术传播系:文化产业管理