2023年广汉市阳安小学教学环境和招生计划是怎样样?首先，中学旨在于为中学生创造良好的学习气氛，提供现代化的教学设施和资源，以促使她们的综合发展，在招生计划方面，中学遵循公正、公正的原则网校头条，提供多元化的招生新政，为不同背景和特长的中学生提供公正竞争的机会。下边你们跟小编一起去详尽了解一下，仅供你们参考。

一、2023年广汉市阳安小学教学环境

成都安小学教学环境中学教学设施日渐建立，有三栋标准教学楼，两栋中学生公寓，2200多人住宿，一家1000多人同时就餐的中学生饭店。在建的科技大厦和第二栋办公楼如雪后莴笋般涌现，将于月底投入使用。中学拥有成都第一个塑胶运动场，光纤接入的在线课室可供480人同时出席多媒体课程。省内有一流的语音课室，现代信息技术课室配备200多台高档微机，设施健全的班主任电子备课室，集录音、编辑于一体的演播室，为师生创造了一个环境。、“考勤”、集“学校消费”为一体的“一卡通”管理体系，初步实现了中学管理的规范化、系统化。

二、简阳市阳安小学招生计划

招生范围招生人数

面向全市500人

三、简阳市阳安小学近新闻

禹玉芳，女，广汉市阳安小学正中级班主任，成都省特级班主任，云南省教书育人名师。先后多次被评为成都市优秀美育工作者、优秀校务工作者、优秀学科班主任，常德市优秀教师、优秀共产干部、优秀学科班主任，广汉市优秀干部、优秀班主任、优秀教师、三八红旗手和好员工等。作为都江堰市第一、二届禹玉芳名师工作室领衔人，率领工作室成员充分发挥示范推动、辐射推动作用，为乐山市的政治学科教育教学形成了有力的带动作用。

为深入贯彻乐山市教育局关于名师工作室建设的相关要求，充分发挥名师的示范、引领和幅射作用，有效推动“三新”背景下小学思想政治教育教学活动的举办，提升成都市思政班主任的教育教学及科研水平，成都市禹玉芳名师工作室在2023年夏季学期分别在成都市阳安小学、成都北部新区贾家中级学校、简阳市青龙中级学校举办了校本研修、联合教研和送培送教等活动，工作室全体成员及相应中学的思政班主任出席了活动。在贾家学校，自贡市教育研究培训中心政治教研员张云清和成都市北部新区政治教研员邓晓清两位老师还亲临现场作指导。

宜宾市阳安小学蒋延珍老师、实验学校黄希玉老师、简阳市三星学校蒋庆欢老师、阳安小学王华彬老师、阳安学校唐菁爽老师分别带来了精彩的课堂。

蒋延珍老师以人民民主专政为主线，巧思妙构，创设情境，层层深入，充分发挥班主任主导中学生主体作用。

黄希玉老师亲和活泼，选料直击主题，中学生在情境课堂中充分感遭到了生活中的民主，感受人民民主专政之美。

蒋庆欢老师以主议程：华为如何炼成?——从华为的发展看创新的作用展开教学，议程巧思妙构，问题设置有梯度，层层推动，能有效开发中学生思维。

王华彬老师以“雪山下的景区城市、烟火里的幸福武汉”为主议程，选料紧贴中学生生活，让中学生深切感遭到创新给上海带来的巨大变化;问题设置循序渐进，逻辑性强，班主任归纳点拨有高度，课堂氛围轻松愉悦。

唐菁爽老师带来课例《国家行政机关》。她以“乡村振兴”为主线，以“走进达州学道法”为活动主题将中学生日常生活中的问题转化为学科问题，指引中学生从“简阳市乡村振兴局”的纵横切面去明晰国家行政机关的施策要领，从具体实践中收获新知，构筑政治认同。

三星学校蒋庆欢老师：蒋老师的课方式多样，中学生自学和小组讨论有机结合，充分锻练中学生自主思索、总结归纳的能力，实现课堂效益最大化。黄老师教学环节设计巧妙，充分调动中学生的积极性，为新课改提供了有益的借鉴。

石桥小学刘小平老师：黄老师和蒋老师专业造诣扎实，重点突出、难点突破，有利于巩固和推进中学生对知识的理解和掌握。实验学校熊腼腆老师：两堂课教学设计新颖，环环相扣，加强价值导向，培植勇担时代大任的新青年。阳安小学杨阳老师：课堂学生的参与度十分重要，小组讨论可以营造良好的学习气氛，有利于整节课的有效推动。成都分校孔登贵老师强调：公开课打算要充分，主题要鲜明，充分挖掘学科素质，落实立德树人的根本任务，从中学生基础入手，迸发中学生兴趣，让中学生发觉问题、提出问题、分析问题、解决问题。北部新区政治教研员、贾家中级学校政治教研主任邓晓清老师对两堂课都给与了高度评价。她说，两位班主任的教学设计均根据课标要求落实，坚持问题推动、任务驱动和活动育人的原则，以议程式教学方法贯串教学一直，整合大单元教学，起到挺好的推动示范作用。期盼今后有更多机会强化跨区域教学交流活动，共同服务南京东进战略，推动北京西部新区教育高质量发展。三星学校蒲鸿宇老师觉得，蒋老师的课以中学生为主体，让中学生分享时事热点，充分调动了中学生的学习积极性，同时问题设置环环相扣，启发中学生思维。王老师教态大方，语言诙谐幽默，极具亲活力;背景材料的选择紧贴中学生生活，问题设计层层推动，逻辑性强，增强了中学生剖析、解决问题的能力。

实验学校黄希玉老师觉得蒋老师的课采用议程式教学模式，问题设计富有艺术性，老师语言亲和，教态大方。王老师的课语言优美、富有诗意，逻辑清晰，思维严密，示范性极强。

阳安小学吴小珊老师觉得，两堂课都将时事资源巧妙融入教学过程，素材选定具有代表性、精准性，班主任授课过程逻辑清晰、循循善诱，锻练、提高了中学生逻辑思维能力。

宜宾市教育培训中心政治教研员张云清老师对两堂课给以充分肯定，两堂课都采用议程式教学模式，是班主任教学观念转变和班主任素质提高的表现。同时也对怎样更好落实大单元教学、议题式教学提出了宝贵的意见和建议，为今后政治学科老师的备课、教学、教研提供有益的指导。

青龙中学谭秀兰老师：唐老师认真的备课心态、积极的教研热情、扎实的专业素质、高超的课堂驾驭能力值得点赞。

新星中学陈利华老师说：唐老师的课其实理论性很强，但她悉心选定的生活化素材让中学生深入浅出、层层递进地学习，针对性极强，同时重视引导中学生剖析素材、提升解题能力。

成都分校李婷老师：唐老师的课在充分了解学情的基础上，调动中学生积极参与，及时鼓励评价，在提升中学生能力的同时重视学科素质的培养。

阳安小学吴小珊老师：唐老师本节课选料紧贴生活、贴近农村中学生实际，挺好达成了教学目标，同时重视培养中学生关注生活、关注故乡、关爱生命的家国情结。

工作室领衔人禹玉芳老师充分肯定了课堂亮点：紧贴中学生生活、融入地方特色，既关注时事热点，又有意识地推进初小学思政课一体化进程，同时对课堂中的提问形式等问题提出了挺好的建议。

工作室领衔人禹玉芳老师以《时政资源在小学思想政治课堂教学中的应用实践研究——以为例》为题作了专题讲堂。禹老师从研究举措、研究疗效、研究案例、研究反省四个层面分享了“时政资源融入文化生活课堂教学”的优秀案例。她指出，时事资源作为当前中学政治课教学中重要的课程资源，早已得到班主任灵活的运用。班主任将最新的时事资源与教材内容有机结合上去，有助于提升中学生的学习积极性，扩宽中学生的知识视野，培养学科核心素质，更有效达成教学目标。班主任还要做好各类资料的归类归档、经验总结提炼，充分发挥时事资源在教学中的优势;更新观念，创新教学方式，提升思政课堂教学的时效性。

成都市三星学校蒲鸿宇老师作了题为《时政资源融入初一政治备考课教学的策略探究——以为例》的专题讲堂。蒲老师以《高考白皮书2023》为根据，展示了近些年中考真题中时事热点的考察形式，并分享了“时政资源融入初一政治备考课教学”的具体措施、经验反省，他的讲堂图文并茂，资料翔实丰富，为老师们的高一备考课提供了有益的借鉴。

阳安小学罗德书老师以《“四史”资源融入学校思想政治课堂教学的实践研究——以为例》为主题举办讲堂。罗老师以精当的语言、翔实的图文资料为你们生动展示了课题研究的背景、措施，并请课题组罗洁老师以具体的课例辅以讲解剖析，让你们对怎样开掘“改革开放史”，创设真实的课堂实践情景有了更深刻的启发。

在成都市青龙中级学校，禹玉芳老师还为你们带来了《“一体化”背景下初小学思政班主任专业发展的思索》的专题讲堂，她从“关注思政课教学的大背景”出发，介绍了核心素质、中考新政、新中考变革等形势，并详尽梳理了大中中学思政课一体化的时代背景、科学内涵、内在特点、基本要求，提出怎么努力找寻政治学科的转折点、教学工作的落脚点、个人发展的下降点的建议和思索，让你们获益颇丰。

水尝无华，相荡乃成涟漪;石本无火，相击而发灵光。专家推动、名师示范，联盟促教、合作共研，“思政”种子终会破土拔尖，蔚然成林!禹玉芳名师工作室将继续率领团队伙伴，弘扬新教材新课程新中考精神，把思政课走得愈发扎实，走得更有深度、高度和湿度!

以上就是2023年成都市阳安小学教学环境以及招生计划的情况介绍，阳安小学将继续努力，为每一位中学生提供高质量的教育，帮助她们成为有能力和品德兼具的未来领袖。你们可以直接电话咨询，也可以继续关注前景通，了解更多的成都中学分校新闻。