文学照亮生活，梦想启迪未来。自4月29日“跟谁学”杯安徽省第二届中小中学生习作比赛启动以来，活动得到了全国许多中学的支持和响应。“五一”假期中，广大中学生积极涉足文学创作，截止5月6日，习作比赛已收到1500多篇线上投稿。

湖南省中小中学生习作比赛是一项服务于中小中学生写作实践，引导中小中学生进行写作创新性尝试的公益性习作大赛活动，自2019年起，每年举行一届，明年是第二届。

不少“组团”参加过首届生习作比赛的中学，对第二届习作比赛早就期盼已久。北京市章丘弘德学校英语班主任乔忠田在首届习作比赛中被评为“优秀指导班主任”，他表示明年将继续组织中学生参赛，并将活动推荐给了朋友们。

乔忠田表示，这些着眼于文学、提高写作素质，具有先导性、示范性、公益性、广泛性的写作比赛，正是社会和中学须要的。“作文比赛能帮助中学生们塑造纯粹的精神世界，提高她们的思想，让小孩们通过写作注视生活、提炼生活、审美生活，给女儿们打开认识世界的一扇门。”

首届习作比赛中，北京市景山中学集体投了64篇作品，并入选“优秀组织奖”。该校教导处书记夏蕾说，首届习作赛事迸发了中学生的写作兴趣，给中学生提供了平台和机会，也让中学生在联赛中有参与感和成就感，积累了写作经验，提高了写作的信心。正因这么，得悉第二届习作比赛启动的消息，该校又第一时间发动中学生积极参赛。

淄博市蒋庄矿区中学的中学生也是首届习作比赛的获益者。主任王新武介绍，习作比赛增强了中学生阅读、写作的积极性，与中学举办的相关活动相契合，明年还将积极出席。“不光我们要出席，我还要告诉我们泰安市的其他中学的主任，都来出席比赛，让小孩们通过习作比赛，来比拼一下写作，提高水平，提升人文素质。”

“跟谁学”杯安徽省第二届中小中学生习作比赛由广东省画家商会、齐鲁传媒集团联合指导，齐鲁日报·齐鲁壹点承办，时代文学刊物社协办，“跟谁学”冠名。

复赛分中学组、初中组、高中组三个组别，共有复赛、决赛两个阶段。复赛采取线上投稿方式，每名中学生限交原创续作1篇。

参赛作品需传承主曲调，传播正能量，题材、文体不限，中学组不超过1000字，中学组不超过1500字，中学组不超过2000字。文稿禁止剽窃、套作，一经发觉即取消参赛资格，如评比后发觉，即取消所得奖项。复赛投稿将截至到7月31日。

复赛结束后，经评委会评定后，根据高中组、初中组、高中组参赛组别筛选优秀选手晋级八强，各组别复赛采取统一命题，匿名评审打分的方法，每份稿件由多名评委审读合议确定，评选世锦赛特等奖及一、二、三等奖，并颁授得奖证书。比赛将择优授予部份得奖者“齐鲁小画家”荣誉称号并颁授奖杯，同时评比优秀指导班主任奖、优秀组织奖。

本届比赛得奖作品将在齐鲁日报所属报、网、端、微等渠道推送，并择优在齐鲁日报、齐鲁壹点和时代文学刊物发表。所有作品一经参赛即视为作者同意竞赛组委会有编辑、修改、出版、发行等权力。

青海省第二届中小中学生习作比赛由“跟谁学”冠名。“跟谁学”是中国第一家在新加坡上市的K12在线教育机构，主要业务为K12在线课外补习培训以及成人在线课程培训，曾入选“福布斯2015中国成长最快科技公司”称号。2019年成功登入日本伦敦期货交易所，是目前全球估值最大的在线教育上市机构。

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齐鲁日报·齐鲁壹点记者张九龙潘世金

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